【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫(huà)線(xiàn)字注音)①蟬蛻(tuì)②延綿(yán)③斑蝥(máo)④秕谷(bǐ)⑤木屐(j?)⑥叮囑(zhǔ)⑦瞬息(shù
2025-06-12 02:53
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)下冊(cè)名著閱讀一、《童年》【作品簡(jiǎn)介】作者高爾基(1868—1936),前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。著名代表作有《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《海燕》等主要內(nèi)容《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”即阿廖沙的成
2025-06-19 12:12
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞第1首酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)[唐]劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。一個(gè)“凄涼”,一個(gè)“棄”,把自己長(zhǎng)年被貶偏遠(yuǎn)之地,寂寞地虛度年華的那份苦水委婉地倒了出來(lái)。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。運(yùn)用“聞笛賦”“爛柯人”這兩個(gè)典故,抒發(fā)了對(duì)歲月流
2025-06-21 05:23
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)下冊(cè)名著閱讀一、《海底兩萬(wàn)里》作者簡(jiǎn)介儒勒·凡爾納(1828-1905),19世紀(jì)法國(guó)著名作家,代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》主要內(nèi)容小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·
2025-06-20 15:42
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫(huà)線(xiàn)字注音)①解剖(pōu)②教誨(huì)③詰責(zé)(ji?)④不遜(xùn)⑤綽號(hào)(chu?)⑥侮辱(wǔ)⑦酷似(kù
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點(diǎn)字注音)拆散(sàn)粼粼(lín)脾氣(pí)捶打(chuí)姊妹(zǐ)怦怦(pēnɡ)樹(shù)杈(chà)并蒂(d
2025-06-21 06:57
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)文言文第1篇陳涉世家考情檢索:2022年3題C項(xiàng)考查“嘗”的解釋?zhuān)?022年3題B項(xiàng)考查“會(huì)”的解釋。一、熟記文學(xué)常識(shí)《陳涉世家》選自《__史記__》,它是我國(guó)第__一__部紀(jì)傳體通史,魯迅稱(chēng)這部書(shū)是“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。作者_(dá)_司馬遷__
2025-06-21 01:58
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文第一單元要點(diǎn)梳理一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點(diǎn)字注音)二、認(rèn)清字形(根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或詞語(yǔ))三、理解詞語(yǔ)1.紅裝(zhuāng)素裹(guǒ):形容雪后天晴,紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。2.一代天驕(jiāo):指稱(chēng)雄一世的人物。3.溫聲細(xì)語(yǔ):用
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞第1首望江南[唐]溫庭筠梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,第一句僅三個(gè)字,就概括了女子在倚樓眺望之前用心梳妝打扮的經(jīng)過(guò)和期盼重逢的心情。第二句簡(jiǎn)明寫(xiě)出了女子孤單寂寞的處境和盼望心上人歸來(lái)的殷切心情。斜暉脈脈水悠悠。腸斷
2025-06-16 13:57
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞說(shuō)明:畫(huà)“”的句子為近十年考查過(guò)的句子,畫(huà)“”的句子為重點(diǎn)句子。第1首觀滄海[東漢]曹操東臨碣石,以觀滄海?!坝^”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,體現(xiàn)了全詩(shī)意境開(kāi)闊、氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋
2025-06-16 13:37
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)上冊(cè)文言文第1篇《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則詠雪陳太丘與友期考情檢索:2022年2題A項(xiàng)考查“擬”的意思;2022年3題D項(xiàng)考查“引”“顧”的意思。寫(xiě)作特色?(1)對(duì)話(huà)描寫(xiě),表現(xiàn)人物。《詠雪》和《陳太丘與友期》都成功運(yùn)用了對(duì)話(huà)描寫(xiě)的方法,前者通過(guò)對(duì)話(huà)
2025-06-21 00:44
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)下冊(cè)現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫(huà)線(xiàn)字注音)①荇藻(xìng)②蓬蒿(hāo)③淤灘(yū)④駁船(b?)⑤潺潺(chán)⑥瞰望(kàn)⑦虔信(qián)
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞第1首從軍行[唐]楊炯烽火照西京,心中自不平。詩(shī)人通過(guò)“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫(xiě)外患嚴(yán)重,情勢(shì)危急,生動(dòng)傳神地把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者,并引出下文。一個(gè)“自”字,表現(xiàn)了書(shū)生由衷的愛(ài)國(guó)激情,寫(xiě)出了人
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)上冊(cè)文言文說(shuō)明:原文和譯文左右對(duì)照,便于誦讀積累。文言文中畫(huà)“”為重點(diǎn)句子翻譯,畫(huà)“”的為重點(diǎn)句子背誦,加粗的為重點(diǎn)字詞翻譯。第1篇《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則詠雪陳太丘與友期考情檢索:近六年未考文章主旨?《詠雪》通過(guò)寫(xiě)雪天詠雪的故
2025-06-20 22:45
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)文言文第1篇陳涉世家考情檢索:近六年未考文章主旨?課文記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過(guò)和浩大聲勢(shì),表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績(jī)。寫(xiě)作特色?,詳略得當(dāng)?shù)財(cái)⑹鍪虑?,條
2025-06-21 00:24