【正文】 。 。 】 。此處望文生義。 A．“ 駕輕就熟 ” 比喻對(duì) 所做的 事很熟悉， 辦 起來(lái) 很容易 。使用對(duì)象不當(dāng)。名，名義。 B 如坐春風(fēng)：像坐在春風(fēng)中間，比喻受到良師的教誨?！? 54. B。后泛指對(duì)其他事物貪多并務(wù)求取得。 C、一鳴驚人：比喻平時(shí)沒有特殊的表現(xiàn)，一做起來(lái)就有驚人的成就?！? 48. B。本義：詞語(yǔ)的本來(lái)意義。撤銷：取消。 “ 整治 ”指通過(guò)具體活動(dòng)使某項(xiàng)工作有條理， “ 整合 ” 則指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)進(jìn)行重新組 合。 】 41． B．【此題主要考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用。日本政府批準(zhǔn)用歪曲事實(shí)的歷史教科書作為學(xué)校的教材，必然有 “ 日本年輕一代對(duì)本國(guó)的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí) ” 這一后果，故用 “ 導(dǎo)致 ” 。干預(yù)：過(guò)問，干涉。 】 38． C。首先從第 ① 處看， “ 成果 ” 指取得的成績(jī)、成就，是褒義詞。而 “ 履行 ” 搭配的是 “ 諾言 ”“ 合同 ”“ 手續(xù) ”“ 條約 ” 之類。優(yōu)雅：優(yōu)美而高雅。截至：截到 (某個(gè)時(shí)限 )為止。 B 項(xiàng)句子“吹面不寒楊柳風(fēng)”是朱自清引南宋志南和尚《絕句》中的詩(shī)句，引號(hào)作用是表直接引用，與例句“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，所使用的引號(hào)作用是一致的。 D“壓力 ”后面的逗號(hào)該為分號(hào)。從整個(gè)文段看，①處加逗號(hào)，跟后面的解釋句銜接更緊密，共同構(gòu)成一個(gè)起始句?！颈绢}主要考查引號(hào)、嘆號(hào)的用法。 【 “ 魚船 ” 應(yīng)為 “ 漁船 ” ，“得漁忘筌”應(yīng)為“得魚忘筌”。 【 A“ 遐爾聞名 ” 應(yīng)為 “ 遐邇聞名 ” ， “ 磬竹難書 ”應(yīng)為 “ 罄竹難書 ” ； C“ 迫不急待 ” 應(yīng)為 “ 迫不及待 ” ， “ 待價(jià)而估 ” 應(yīng)為 “ 待價(jià)而沽 ” ； D“ 入不付出 ” 應(yīng)為 “ 入不敷出 ” ， “ 聞過(guò)飾非 ” 應(yīng)為 “ 文過(guò)飾非 ” ?！? 16． B?！?A 晃動(dòng) huang4/虛晃 huang3，其他同?！? 12． B，【全讀 sou3。 pang2/pang1； biao4/biao3； ti2/ ti2； D． she1 / she1； pen4/pen1； shi2 / she2； yu4/yu2。】 8． D。o； D. 自艾 y236。 C 流言蜚 fēi 語(yǔ)，其他均讀 fěi。 C 依次讀 yong1/yong4； cuan2； jie3。 B．這次外出比賽，我 — 定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。這么叫了，我聽著不自在。 D．強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步，而 且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。 D．如何 體現(xiàn)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的主要課題。 D．他做事認(rèn)真，待人誠(chéng)摯，在生活和工作中，確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量，感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們。 D．如果把天津建衛(wèi) 600 年比作一部恢弘的史詩(shī)，那么三岔河口就是這部史詩(shī)的主旋律和最激昂的篇章。 D．在 中國(guó)，盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長(zhǎng)歷史了，但從 科學(xué)角度對(duì)之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究，則是從 20 世紀(jì)才開始的事。 D．文藝作品語(yǔ)言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ)，而在于它的詞語(yǔ)用的是地方。 60．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是 （ ） A．今年，鄭州等地對(duì)燃放 煙花爆竹 實(shí)行解禁。 B．新學(xué)期開始，高中語(yǔ)文課本 改頭換面 ． ． ． ． ，中學(xué)語(yǔ)文教材改革終于邁出了可喜的一步。 B．平兒明知是誰(shuí)偷了茯苓霜，但 投鼠忌器 ． ． ． ． ，怕傷了那主人探春的體面，所以不愿去起贓。 B、《贏在中國(guó)》開播兩年來(lái)，廣大電視觀眾對(duì)評(píng)委馬云直截了當(dāng)， 言必有中 ． ． ． ． 的評(píng)點(diǎn)贊不絕口，央視還將其結(jié)集成書。 B．朋友的一次次欺騙和傷害，讓他成了一個(gè) 輕諾寡信 ． ． ． ． 的人，他變得消沉、保守、自閉，不再信任任何人，哪怕自己的親兄弟。 B．“表現(xiàn)”在美國(guó)大概是萬(wàn)能的，作秀在咱們中國(guó)似乎也是萬(wàn)能的，作秀現(xiàn)象鋪天蓋地，作秀之說(shuō) 甚囂塵上 ． ． ． ． 。 B．多利之死，說(shuō)明克隆動(dòng)物的壽命還存在問題，將尚不成熟的克隆技術(shù)用于人類，實(shí)屬 暴殄天物 ． ． ． ． 的犯罪行為。 B．雖然中消協(xié)“叫停”一次性餐具收費(fèi)已半月有余，但“叫停令”并未 立竿見影 ． ． ． ． ，不少餐飲商家仍在未明示的情況下僅提供收費(fèi)餐具。 ④某些戲說(shuō)類的電視劇為了追求收視率，不惜曲解、篡改________偽造歷史，危害極大。 A. 降伏 授命 處置 B．降伏 受命 處置 C． 降服 授命 處治 D．降服 受命 處治 41．依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ________不培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和不怕困難的精神， ________，________懂得很多好道理， ________未必真有用處，________正像溫室里的花卉似的，是經(jīng)不起 日曬雨淋的。另外，一些相關(guān)技術(shù)指標(biāo)增加了美元短暫向上調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)。 ③ 在班級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ______會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言。 A． 包涵 眷念 灌注 B． 包含 眷念 貫注 C．包含 眷戀 灌注 D．包涵 眷戀 貫注 35．依次填入各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ①南山佛教文化苑是一個(gè)新崛起的大型文化和生態(tài)旅游園區(qū)，依山傍海，園林設(shè)計(jì)匠心獨(dú)具，一草一木，一磚一瓦均含禪理，環(huán)境 ________清靜，風(fēng)景獨(dú)秀，不失為一個(gè)放松身心、休閑養(yǎng) 性的好去處。 B．“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。 ？答：可畏，又不可畏。 ， “ ” ？ 29．選擇標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng) （ ） 、神話、風(fēng)俗人情??等等，真是包羅萬(wàn)象。 C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括俄羅斯，東歐 (東歐不能算很發(fā)達(dá) )，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共近 20億人口?！缎峦韴?bào)》就此登發(fā)了一則題為《入世第一仗嘎然收槍》的消息。) 包 庇 ． (b236。n） 莞 ． 爾一笑（ wǎn） 血肉 模 ． 糊（ m239。2020 年高考 語(yǔ)文 模擬試題及答案 本試卷共 76 題，基礎(chǔ) 75題 90 分，作文 1 題 60 分，總分 150分，答題時(shí)間 150 分鐘。） 所向披 靡 ． （ mǐ） D． 淆 ． 亂乾坤（ xi225。) 心潮澎 湃 ． (b224。 ，依照將軍生前的信仰，墳?zāi)沟暮竺孢€樹著一個(gè)黑色的十字架。 D．他常用“燒香找錯(cuò)廟門”、“蚊子叮泥菩薩，看錯(cuò)了對(duì)象”等四川俗語(yǔ)，幽默詼諧地批評(píng)那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞、辦事馬虎的同志。 B．我國(guó)許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅十余萬(wàn)元，除去工資、辦公費(fèi)用、購(gòu)書費(fèi)可以想見還有多少。可畏 者，輿論能形成壓力，不可畏者，人們常說(shuō)：“讓人說(shuō)話，天塌不下來(lái)。 C．很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶”。 ②國(guó)際油價(jià)的每一次上漲，都對(duì)中國(guó)形成了巨大的生產(chǎn)成本壓力。 A．執(zhí)行 發(fā)揚(yáng) 交換 B．執(zhí)行 發(fā)揮 交流 C．履行 發(fā)揚(yáng) 交流 D．履行 發(fā)揮 交換 37．依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ① 這是一項(xiàng)重要的科研 ______。 A．處事 竄改 妨害 干涉 B．處世 竄改 妨礙 干涉 C．處世 篡改 妨礙 干預(yù) D．處事 篡改 妨害 干預(yù) 39．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①北京市政府對(duì)城市建設(shè)布局做出了 ________，在 2020年前將每年增加 800 萬(wàn)平方米的綠地。 A．如果 那么 無(wú)論 都 就 B．如果 那么 即使 也 因?yàn)? C．因?yàn)? 所以 無(wú)論 都 因?yàn)? D．因?yàn)? 所以 即使 也 就 42．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①這次搶購(gòu)風(fēng)潮來(lái)得迅猛，波及面廣，其原因 ________很多，比如媒體披露真相滯后、少數(shù)商家乘機(jī)利用等，但歸根結(jié)底，是群眾的盲目所致。 A．蒼茫 整治 共鳴 以至 B．蒼茫 整合 共識(shí) 甚至 C．蒼莽 整治 共識(shí) 以至 D．蒼莽 整合 共鳴 甚至 44．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ① 隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行 ________，亟需加以規(guī)范。 C．什么樣的記憶才不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化？肯定是那些在人生路上烙下深刻印記的經(jīng)歷，或者是民族發(fā)展中 刻 ． 骨銘心 ． ． ． 的事件。 C．從我國(guó)目前的實(shí)際情況看，“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果，因?yàn)樨澒傥劾舯緛?lái)就是 欲壑難填 ． ． ． ． ，并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗 的。 C．瀘州老窖以“ 1573 年始釀”為噱頭，結(jié)合其一貫的傳媒優(yōu)勢(shì)大力地撞擊市場(chǎng)，在去年的媒體上 一鳴驚人 ． ． ． ． ，掀起了— 股颶風(fēng)。 C．北大校長(zhǎng)許智宏演唱流行歌曲《隱形的翅膀》引發(fā)了網(wǎng)友的激烈討論，有的網(wǎng)友認(rèn)為許校長(zhǎng)這一行為宣揚(yáng)了北大不 墨守成規(guī) ． ． ． ． ，敢于打破傳統(tǒng)，敢為天下先的精神。 C、沿河上百家企業(yè)的廢水未經(jīng)凈化就直接排入河中， 長(zhǎng) ．此以往 ． ． ． ，就形成了今天這種兩岸草木枯萎、河中魚蝦滅絕的狀況。 C．科學(xué)研究中，在同一現(xiàn)象面前，粗心的人 不以為然 ． ． ． ． ，或視而不見；細(xì)心的人則抓住不放，以此為追求新發(fā)現(xiàn)的端倪。 C．作家的筆觸深入到那個(gè)時(shí)候中國(guó)老百姓生活的方方面面，市井風(fēng)情、人生百態(tài)，在作家筆下無(wú)不 窮形盡相 ． ． ． ． 。 大年三十晚上，五彩繽紛的煙火交相輝映，令人 目不交睫 ． ． ． ． ，給寒冷的冬天增添了些暖意。 6 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ） A．人類文化史上的大浩劫，秦始皇 焚書，中世紀(jì)的精神桎梏，各個(gè)王朝的文字獄 ， 法西斯對(duì)文化的屠戮 ?? 并不曾使任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、死亡。 6 下列各句中沒有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)（ ） A．強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí)，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起來(lái)， 一小時(shí)后部分地段積水便深達(dá) 60 厘米，交通一度陷入癱瘓。 6下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是 （ ） A．在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，當(dāng)詩(shī)歌失卻往昔榮耀而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，讀到這樣 一首清純明凈、催人奮然前行的祖國(guó)頌歌，真是難得的精神享受。 6下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是 （ ） A．南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。 70、下列各句中有語(yǔ)病的一句是 （ ） A．一項(xiàng)新的研究成果顯示，動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格，而且性格相當(dāng)復(fù)雜，它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美。 7 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是 （ ） A．日前，國(guó)土資源部公布了第二批通過(guò)規(guī)劃審核的 43 個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)名單。喲，找你李大爺有什么事??嘿，你瞧，把我也繞進(jìn)去了。 C．“新課標(biāo)”要求，在教學(xué)中，教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。D 依次讀 yan1/yin1； chuo4； shu3。 D 泥 淖 n224?！? 5． D?！?A ji1/ ji1, ju1/ sui1, zhu4/zhu4， ying1 / ying3；B zhe2 / zhe1， tiao1/ tiao3， jin1/ jin1， yun3/ yun3；C zhi1/zhi3， zi3/zi3， gao1/gao3， yu3/ yu3； D 依次讀 zhi1，zhou1， jue2， jiao2?！? 10． B。 A 流氓 mang2，其他讀 meng2。 B 依次讀qiu2， hui4， ti1， guan4。 【 A“ 良晨美景 ” 應(yīng)為 “ 良辰美景 ” ； “出奇至勝 ” 應(yīng)為 “ 出奇制勝 ” C“ 連篇累櫝 ” 應(yīng)為 “ 連篇累牘 ” “肆 業(yè) ”應(yīng)為 肄業(yè) ； D“ 急燥 ” 應(yīng)為 “ 急躁 ” 。 】 ?！? 。 A 項(xiàng)錯(cuò)在沒把“天下第一關(guān)”全引，因?yàn)檫@是個(gè)較固定的特指?！? ?！? 31. C。 C 項(xiàng)“吃大戶”所使用的引號(hào)標(biāo)明有特殊含義的詞語(yǔ)。 】 34． C【包含：里面含有。敲詐：憑借某種把柄或權(quán)勢(shì)威逼勒索，只用于物質(zhì)上獲取。結(jié)合語(yǔ)境，選 “ 履行 ” ?！?結(jié)果 ” 則沒有什么褒貶的意義，是中性詞?！?處事：處理問題，處理各種事務(wù)。 】 39． C．【計(jì)劃：工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟?！? 40． A。此句為一假設(shè)復(fù)句，故可排除 C、 D； “ 懂得很 多好道理 ” 與前面表示的是讓步假設(shè)關(guān)系，用