【摘要】教科版三年級上冊第二單元第1課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋尋訪小動物說一說:什么是動物你見過哪些小動物?它們會在哪些地方出現(xiàn)?可愛小動物大展播蝸牛螞蟻螢火蟲蒼蠅蝗蟲紡織娘瓢蟲西瓜蟲蜉蝣fúyóu水黽mǐn水螳螂蟋蟀百足蟲蝴蝶蚯蚓我們的校園里,生活著哪些
2025-07-19 03:11
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第7課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋動物有哪些相同特點(一)(二)整理學習成果歸納共同特點這些動物怎樣運動?用腹足爬行動物名稱圖運動蝸牛蚯蚓螞蟻金魚身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳遇到危險時會有哪些反應?縮進殼里動物名稱圖反應蝸
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋金魚根據(jù)生活方式的不同,植物可分為水生植物和陸生植物。你能分別舉幾個例子嗎——同樣,根據(jù)生活方式的不同,動物也可分為水生動物和陸生動物。你能說出一些水生動物的名稱嗎?魚的世界——鯽魚魚的世界——鯉魚魚的世界——鰱魚魚的世界
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋蚯蚓大家好,知道我是誰嗎?在什么地方你能看到我?我喜歡怎樣的生活環(huán)境?土壤里、垃圾堆旁……潮濕、陰暗的環(huán)境蚯蚓關(guān)于蚯蚓,你還知道什么?蚯蚓的身體組成蚯蚓的嘴巴在哪里?口蚯蚓的大便從哪里排泄出來?肛門蚯蚓的身體組成口環(huán)帶怎樣區(qū)別蚯蚓的頭和肛門?
【摘要】教科版三年級上冊第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋蝸牛(一)這是什么動物?在什么地方可以經(jīng)常見過蝸牛?交流活動:說說我知道的蝸牛蝸牛白玉蝸牛臺灣盾蝸牛各種各樣的蝸牛這是蝸牛嗎?說說你的理由——蜒蚰yányóu(鼻涕蟲)蝸牛
2024-09-28 21:54
【摘要】第六課科學發(fā)展觀第一要義不核心什么是科學發(fā)展觀,有何作用?以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀??茖W的回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題。一、發(fā)展是第一要義發(fā)展是解決我國所有問題的關(guān)鍵。讓人們有更多的幸福感的根本途徑是什么?什么是發(fā)展?堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚
2025-06-20 20:56
【摘要】教科版四年級上冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋溶解的快與慢在生產(chǎn)生活中,常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。溶解的快慢與哪些因素有關(guān)呢?一、攪拌對溶解快慢的影響二、溫度對溶解快慢的影響三、分解對溶解快慢的影響溶解的快慢與哪些因素有關(guān)研究主題:攪拌對溶解快慢的影響改變條件:一杯攪拌,一杯不攪拌相同
2025-07-19 03:13
【摘要】第二課歷史的昭示中華傳統(tǒng)文化,是中華文明成果根本的創(chuàng)造力,是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。中華傳統(tǒng)文化是以孔子為代表的儒家文化為主體,中國約5000年歷史中延綿不斷的政治、經(jīng)濟、思想、藝術(shù)等各類物質(zhì)和非物質(zhì)文化的總和。注意區(qū)別:吸取精華抵制落后文化看了這些節(jié)目,你又怎樣的
2025-06-20 20:15
【摘要】資源在枯竭的表現(xiàn)物種減少?材料人類破壞環(huán)境污染獵殺致近年多種物種大量減少。在葡萄牙馬德拉群島溫帶雨林中的大峽谷中的馬德拉大白鳳蝶,它們遍布于歐洲、非洲和亞洲。2022年,動植物專家宣布馬德拉大白鳳蝶已經(jīng)滅絕。滅絕原因:棲息地的減少和農(nóng)業(yè)灌溉引起的污染。?閱讀材料,請回答。?(1)造成材料中問題出現(xiàn)的原因有什么??(
2025-06-14 12:09
【摘要】單元整合(一)時政背景“為國也,觀俗立法則治,察國事本則宜。”習近平總書記在講話中引用的這個典故,說明國家的繁榮進步、社會的和諧穩(wěn)定,必然離不開法治的支撐和保障。從黨的十八屆四中全會提出全面依法治國,到黨的十九大報告要求“成立中央全面依法治國領(lǐng)導小組,加強對法治中國建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導”,再到十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》、國
2025-06-20 16:19
【摘要】第一篇:教科版九年級道德與法治上冊第11課財富之源教案 《財富之源》教學設(shè)計 教材分析: 改革開放以來,我國進入了一個尊重財富,鼓勵創(chuàng)造的時代,廣大人民創(chuàng)造財富的積極性空前高漲,人民憑借勤勞和智...
2024-11-15 22:14
【摘要】鄧小平理論開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,描繪了我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖?!緦W習目標】1.理解并掌握我國社會主義初級階段的特點、當代中國最基本的國情以及原因。(重點)2.理解我國社會主
2025-06-12 03:57
【摘要】第五課尊重勞動者,珍惜勞動成果自學指導(5分鐘)1、為什么要尊重勞動者?(P3234)2、為什么要珍惜勞動成果?(P3537)?當我們享受幸福生活的時候,是誰為我們創(chuàng)造了這些物質(zhì)和精神財富?各行各業(yè)的勞動者黨和政府一直提倡尊重勞動、尊重勞動者。1959年,在全國群英大會上,毛澤東同志親切接見馬恒昌等全
2025-06-26 22:44
【摘要】第十五課“三個代表”1.2.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。發(fā)展先進生產(chǎn)力是社會主義的本質(zhì)要求??萍甲鳛榈谝簧a(chǎn)力,是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標志。黨和國家實施科教興國與人才強國的戰(zhàn)略,大力推動科技進步與人才培養(yǎng),加強人才資源的開發(fā),不斷用先進科技改造和提高國民經(jīng)濟,努力實現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的跨越3.人民群眾是歷史的創(chuàng)造
2024-12-09 13:55
【摘要】教科版三年級下冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學陳建秋蠶的生命周期生命周期:一個生物從出生到死亡的過程蠶的生命周期大約為56天,蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蠶蛹和蠶蛾四種形態(tài)。觀察蠶卵的變化紫黑色外形特征行動食物時間(天)淡黃色玫瑰色扁圓形紫黑色不動不吃蠶卵觀察幼蟲(