【摘要】第二課時(shí)1.實(shí)現(xiàn)全體人民的是社會(huì)主義的最終目標(biāo)。共同富裕的內(nèi)涵是:全體人民通過和最終達(dá)到豐衣足食的生活水平。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的。2.發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),要逐步縮小,促進(jìn)。要讓廣大農(nóng)民參與現(xiàn)代化進(jìn)程、共同現(xiàn)代化成果。3.發(fā)
2025-06-20 15:52
【摘要】單元整合共同富裕社會(huì)和諧走共同富裕道路發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
2025-06-16 15:26
【摘要】第四課第一節(jié):建設(shè)中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)教材:P82-85第一框充滿生機(jī)和活力的制度二、最廣泛、最深刻的變革社會(huì)主義改造對(duì)象:性質(zhì):時(shí)間:結(jié)果:個(gè)體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造1956年底建立了社會(huì)主義的基本制度生產(chǎn)資料公有制生產(chǎn)資料私
2024-12-08 11:58
【摘要】學(xué)案2學(xué)案2我國的基本經(jīng)濟(jì)制度走進(jìn)生活張某一家五口人,整天忙得不亦樂乎。張某本人承包了村集體的責(zé)任田種植蔬菜大棚;張某的妻子開了個(gè)個(gè)體雜貨店;張某的女兒是大型國有企業(yè)——中國移動(dòng)通訊公司的營業(yè)員;張某的兒子是私營企業(yè)的技術(shù)人員,兒媳在一家著名外資企業(yè)當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)。思考:請(qǐng)同學(xué)們議一議,從張家五口人的工作中,大致可以反映出我國主要有哪
2025-01-08 13:00
【摘要】第四課全民共同致富?充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上,活躍著多種所有制經(jīng)濟(jì),主要有六個(gè)成員,分別屬于公有制和非公有制,各自起著不同的作用。非公有制經(jīng)濟(jì)(主體地位)(重要組成部分)公有制經(jīng)濟(jì)國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分個(gè)體
2025-01-18 01:36
【摘要】第一篇:第九周國旗下講話(五星紅旗我為你驕傲) 第九周國旗下講話——五星紅旗我為你驕傲 敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們: 大家好!每個(gè)星期一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,我今天演講的題目...
2024-10-28 20:12
【摘要】獵人帶著獵狗去打獵,獵狗追了很久也沒有追到一只兔子。牧羊犬譏笑說:“你真沒用,竟跑不過一只小小的兔子?!鲍C狗說:“不是我沒用,只因我們兩個(gè)跑的目標(biāo)完全不同:我僅僅是為了一頓飯而跑,而它卻是為了性命啊。”獵人想:對(duì)啊,我要想得到更多的獵物,得消滅“大鍋飯”,讓獵狗也為自己的生存而奔跑。獵人決定對(duì)獵狗實(shí)行論功
2025-01-08 14:16
【摘要】努力就有收獲拼搏才能成功我們的口號(hào):1、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?2、公有制經(jīng)濟(jì)的地位?3、非公有制經(jīng)濟(jì)的地位?第4課第二課時(shí)誠信中學(xué)政治組1、我國現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度是什么?實(shí)行這種分配制度有什么作用?2、如何理解共同富裕?3、怎樣實(shí)現(xiàn)致富?4、談一談對(duì)我國現(xiàn)行的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度的認(rèn)
2024-11-28 00:33
【摘要】第一篇:九年級(jí)第四課第一框 《對(duì)外開放的基本國策》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí): 1、我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線包括哪些主體? 2、“一國兩制”的含義及意義是什么? 3、如何正確對(duì)待臺(tái)灣問題? 述:通...
2024-11-09 13:10
【摘要】第4課充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度問題導(dǎo)學(xué):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真研究教材P44-49,在4分鐘的時(shí)間里完成下列問題.1、現(xiàn)階段我國存在哪些經(jīng)濟(jì)形式?2、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?為什么要實(shí)行這樣的經(jīng)濟(jì)制度?3、公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位?4、非公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位?5、怎樣堅(jiān)持我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖
2024-11-10 05:29
【摘要】第二框我國的基本經(jīng)濟(jì)制度——公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展我國的基本經(jīng)濟(jì)制度?三、怎樣鞏固這一基本經(jīng)濟(jì)制度??一、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么??二、為什么要堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度??公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。?基本經(jīng)濟(jì)制度,即所有制結(jié)構(gòu)。(公有、私有)?經(jīng)濟(jì)
2025-01-11 14:52
【摘要】魯教版九年級(jí)《思想品德》《充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度》高密市姜莊中學(xué)聶英姿教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):充分利用互聯(lián)網(wǎng)搜索功能,通過案例分析,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本政策和戰(zhàn)略部署,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高自身素質(zhì)。知識(shí)目標(biāo):識(shí)記:我國的經(jīng)濟(jì)制度;理解:公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)
2024-12-04 20:28
【摘要】第四課走向小康【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受改革開放以來家庭、社會(huì)所發(fā)生的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的情感。能力學(xué)習(xí)搜集和整理資料的方法,培養(yǎng)運(yùn)用全面、發(fā)展的眼光觀察社會(huì)和分析問題的能力。知識(shí)了解我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的偉大成就,了
2025-06-21 00:35
【摘要】小測:1、生產(chǎn)()消費(fèi),消費(fèi)()生產(chǎn)。2、生產(chǎn)決定消費(fèi)的四個(gè)方面體現(xiàn)在:3、消費(fèi)反作用于生產(chǎn)的四個(gè)方面體現(xiàn)在:4、提高生產(chǎn)與消費(fèi)水平的最根本措施是()我國的基本經(jīng)濟(jì)制度
2025-01-09 13:51