【摘要】一元一次方程應用題專項練習1.種一批樹,如果每人種10棵,則剩6棵未種;如果每人種12棵,則缺6棵.有多少人種樹有多少棵樹? 2.某中外合資企業(yè),按外商要求承做一批機器,原計劃13天完成,科技人員采用一種高新技術后,每天多生產10臺,結果用12天,不但完成任務,而且超額了60臺,問原計劃承做多少臺機器? 3.心連心藝術團在世紀廣場組織了一場義演為“災區(qū)”募捐活動,共售出300
2025-07-27 06:06
【摘要】列二元一次方程組解應用題專項訓練題1、王大伯承包了25畝土地,今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜,用去了44000元,其中種茄子每畝用去了1700元,獲純利2600元;種西紅柿每畝用去了1800元,獲純利2600元,問王大伯一共獲純利多少元?2、甲、乙兩件服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定將甲服裝按50﹪的利潤定價,乙服裝按40﹪的
2025-06-20 03:28
【摘要】一元一次方程應用題專題訓練(一)(一)工程問題1、有一批零件加工任務,甲單獨做40小時完成,乙單獨做30小時完成,甲做幾小時后,其余的任務由乙完成,乙比甲多做2小時,則甲做幾小時?2、某師傅做一件襯衣、一條褲子、一件外套所用的時間比是1:2:3、他用10個工作時能做2件襯衣、3條褲子、和4件外套,那么他
2025-01-08 19:48
【摘要】一元一次方程應用題專題1.列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關系:找出能夠表示本題含義的相等關系.(3)設出未知數(shù),列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際,檢驗后寫出答案.增
2025-03-28 00:03
【摘要】一元一次方程應用題歸類◆階段性內容回顧1.列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關系:找出能夠表示本題含義的相等關系.(3)設出未知數(shù),列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未
2025-03-24 05:30
【摘要】一元一次方程應用題【銷售問題】1、某種商品因換季準備打折出售,如果按定價的七五折出售將賠25元,而按定價的九折出售將賺20元,問這種商品的定價是多少?2、一商場把彩電按標價的九折出售,仍可獲利20%,如果該彩電的進貨價是2400元,那么彩電的標價是多少元?3、某商品的銷售價格每件900元,為了參加市場競爭,商店按售價的九折再讓利40元銷售,些時仍可獲利
【摘要】二元一次方程的應用分類總結(專練)知識點1行程問題【例1】某車站有甲、乙兩輛汽車,若甲車先出發(fā)1h后乙車出發(fā),則乙車出發(fā)后5h追上甲車;若甲車先開出20km后乙車出發(fā),則乙車出發(fā)4h后追上甲車,求甲、乙兩車的速度?!纠?】甲、乙兩人在周長為400m的環(huán)形跑道上練跑,如果同時、同地同向出發(fā),經(jīng)過80秒相遇;已知乙的速度是甲速度的,求甲、乙兩人的速度。
2025-06-22 19:27
【摘要】南風書院實際問題與二元一次方程組題型歸納知識點一:列方程組解應用題的基本思想 列方程組解應用題是把“未知”轉化為“已知”的重要方法,它的關鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的相等關系.一般來說,有幾個未知數(shù)就列出幾個方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識點二:列方程組解應用題中常用的基本等量關
2025-03-25 13:02
【摘要】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分.在某次中學生籃球聯(lián)賽中,一支球隊,贏了若干場后積20分,問該球隊贏了多少場?輸了多少場?想一想:根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分.在某次中學生籃球聯(lián)賽中,一支球隊,贏了若干場后積20分,問該球隊贏了
2025-08-04 13:05
【摘要】實際問題與二元一次方程組題型歸納知識點一:列方程組解應用題的基本思想 列方程組解應用題是把“未知”轉化為“已知”的重要方法,它的關鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的相等關系.一般來說,有幾個未知數(shù)就列出幾個方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識點二:列方程組解應用題中常用的基本等量關系 :
【摘要】“一切問題都可以轉化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”------笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]22x3xy3x+y3x+__y1
2024-11-06 17:50
【摘要】二元一次方程組復習石花四中丁雪芹創(chuàng)設情景:?七年級學生去公園春游,若每輛車坐45人,則有15人沒有座位,若每輛車坐60人,則恰好空出1輛車.問有幾輛車,共有多少學生?(如果設有x輛車,y名學生,你能列出方程組來解決這個問題嗎?)45x+15=y
2024-11-06 21:15
【摘要】XJ版七年級下1.1建立二元一次方程組第1章二元一次方程組第1課時二元一次方程4提示:點擊進入習題答案顯示671235①④C1CAB8CA提示:點擊進入習題答案顯示1011
2024-12-30 00:30
【摘要】1、溫州樂園的門票規(guī)定:成人150元/人,學生75元/人.(1)現(xiàn)有一批老師去游玩,買門票共花了600元.問有多少老師去?(2)若我校老師帶著學生去游玩,買門票共花了3750元.問老師和學生各去了多少人?①這個問題中,有幾個未知數(shù)?②能列一元一次方程求解嗎?③如果設老師有x人,
2025-07-24 04:52
【摘要】二元一次方程組的應用(九)引入一種服裝進價為100元,加價40%后標價為,打八折的售價為,這件服裝的利潤為,利潤率為。范例例1、商場購進甲、乙兩種服裝后都加價40%標價出售?!按汗?jié)”期間搞優(yōu)惠活動,決定將甲、乙兩種服裝
2025-08-05 19:20