20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第15課詩(shī)人談詩(shī)寧?kù)o而深沉的意境課件1蘇教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 詩(shī)的定義可以是 “ 用一種美的文字 …… 音律的繪畫的文字，表寫人的情緒中的意境。 從詩(shī)歌的形象入手 —— 要抓住形象的特征，結(jié)合時(shí)代背景、作者遭遇等，通過(guò)想象、聯(lián)想來(lái)挖掘形象的內(nèi)涵。這就把詩(shī)人個(gè)人的感受同時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，同廣大人民的殷切期望融合在一起了。出版的詩(shī)集有 《 門 》 (1944） 、《 懸崖邊的樹(shù) 》 （ 1981）、《 老水手的歌 》 （ 1983）?！耙狻笔窃?shī)中抒發(fā)的思想感情，“境”是詩(shī)中所描繪的事物或畫面。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 門檻 曙光 乍然 山巒 眺望 藜 kǎn shǔzh224。他的詩(shī)富于哲理，詩(shī)風(fēng)純真清麗，是我國(guó) “ 七月詩(shī)派 ” 的卓越代表。 體味詩(shī)歌中 “ 寧?kù)o而深遠(yuǎn)的意境 ”美 。 邊朗讀邊嘗試分析詩(shī)句的含義。 開(kāi)門，還是深夜體現(xiàn)了作者怎樣的情感？ 有風(fēng)從北邊來(lái)為什么 “ 風(fēng) ” 從“ 北邊來(lái) ” ？ 只有我是最初醒來(lái)的人這句話說(shuō)明了什么？ 合作探究 我們已經(jīng)體悟到了 《 一個(gè)深夜的記憶 》 這首詩(shī)歌的意境，觸摸到了詩(shī)歌藝術(shù)深處的靈魂。 其次，在曾卓的筆下， “ 夜在沉靜中行進(jìn)，黎明即將到來(lái) ” ，這是原詩(shī)在字面上沒(méi)有出現(xiàn)的意蘊(yùn)，是曾卓對(duì)它的發(fā)揮。 篇幅短小、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 見(jiàn)解獨(dú)到、新穎 結(jié)合曾卓的評(píng)論以及自己
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