【摘要】第四節(jié)、大氣壓強(qiáng)一、大氣壓強(qiáng)確實(shí)是存在的。簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。二、大氣由于受到重力,所以對(duì)浸在它里面的物體有壓強(qiáng)。由于具有流動(dòng)性,所以向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。1654年德國(guó)馬德堡市的市長(zhǎng)奧托.格利克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在托里拆利實(shí)驗(yàn)?
2025-06-20 18:54
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)1下面是某同學(xué)在測(cè)液體的溫度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)順序,其中有些順序不正確,請(qǐng)你幫他重新排列。______________________________A、取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)B、看清它的量程C、看清此溫度計(jì)的分度值D、估計(jì)被測(cè)液體的溫度E、把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入
2025-06-12 02:48
【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度討論:1、1斤鐵與1斤棉花相比,誰(shuí)更重?2、1m3的鐵與1m3的棉花相比,誰(shuí)更重?3、項(xiàng)鏈?zhǔn)钦娼鸬倪€是鍍金的?(莫泊桑:項(xiàng)鏈)是金條還是銅條?是有機(jī)玻璃還是玻璃?是銀器還是不銹鋼制品?上面是第十一屆亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念幣,制成這枚紀(jì)念幣是何種金屬?怎樣識(shí)別物質(zhì)?(二)、猜想
2025-06-12 16:04
2025-06-18 14:16
【摘要】1、自然界中水的循環(huán)過(guò)程及對(duì)應(yīng)現(xiàn)象“我叫小水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和伙伴們正在海面嘻戲。不知不覺(jué)中,我的身體變輕了,終于和其它伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇!新的旅行又開(kāi)始了……我們?cè)缴礁?,高空的溫度卻越來(lái)越低,低溫使我們擠成一團(tuán),凝結(jié)成很小很小的水珠,漸漸地我和許多來(lái)自世界各地的小
2025-06-18 14:14
【摘要】第六節(jié)物體的浮沉條件物體浮沉條件的應(yīng)用復(fù)習(xí):1:阿基米德原理表達(dá)式。2:物體的浮沉條件F浮=G排=m排g=ρ液gV排上浮F浮G物漂浮F浮=G物懸浮F浮=G物下沉F浮G物ρ物ρ液ρ物ρ液ρ物
2025-06-12 14:48
【摘要】?第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度引入:頻閃照片討論:觀(guān)察右邊頻閃照片,判斷圖中小球是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)?為什么?頻閃照片:在黑暗環(huán)境中,閃光燈每隔相等時(shí)間閃亮,在底片上留下一系列物體在不同時(shí)刻的位置。正在降落的飛機(jī)平直公路加速行駛的汽車(chē)100m跑道上的運(yùn)動(dòng)員
【摘要】第一篇:遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)熔化和凝固教案(新版)北師大版 《熔化和凝固》 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)與技能 。、凝固的含義。 ,知道晶體和非晶體熔化與凝固過(guò)程的區(qū)別。 。。 ...
2024-11-05 03:23
【摘要】第九章機(jī)械和功第五節(jié)探究——使用機(jī)械是否省功五、探究——使用機(jī)械省功嗎?教學(xué)目標(biāo):,知道使用任何機(jī)械都不省功。,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系;理解機(jī)械效率的概念。知道機(jī)械效率的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率。,知道實(shí)際的機(jī)械效率不可能是100%。
2025-06-14 21:24
【摘要】這些現(xiàn)象與液體的壓強(qiáng)有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實(shí)驗(yàn)室丙結(jié)論:液體也有壓強(qiáng)?液體的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)呢??學(xué)生討論并小結(jié)?1對(duì)容器的底可能有壓強(qiáng)?2對(duì)側(cè)壁可能有壓強(qiáng)?3內(nèi)部向各個(gè)方向可能有壓強(qiáng)?4與液體的深度可能有關(guān)?5與液體的密度可能有關(guān)
2025-06-18 14:15
【摘要】第七節(jié)牛頓第一定律力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體不受力時(shí),將做什么運(yùn)動(dòng)呢??1、物體靜止——不受力——保持靜止(實(shí)驗(yàn)直接證明)?2、物體運(yùn)動(dòng)——不受力——?(探究方法:實(shí)驗(yàn)+推測(cè))探
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律FFFF1、通過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn),經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)通過(guò)虛焦點(diǎn)。3、經(jīng)過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線(xiàn)折射后平行于主光軸射出。對(duì)著凹透鏡異側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線(xiàn)折射后平行于
【摘要】通過(guò)一動(dòng)滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×4m=240J為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用機(jī)械直接用手做的功呢?FS=2h=2×2m=4m
2025-06-16 02:28
【摘要】第四節(jié)同一直線(xiàn)上的二力合成一個(gè)大同學(xué)的作用效果與兩個(gè)小同學(xué)共同的作用效果______一匹馬的作用效果與兩頭驢共同的作用效果______相同相同甲、乙兩種情景中,提起水桶的力分別有幾個(gè)?丙、丁兩種情景中,拉車(chē)的力分別有幾個(gè)?一、合力和分力?幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物
【摘要】課堂講練互動(dòng)第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化課堂講練互動(dòng)問(wèn)題:?黑板上的“水”字跑到哪里去了?你還在生活中見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象嗎?課堂講練互動(dòng)一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)
2024-12-08 11:26