【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)氣候主頁東季南北溫差大,夏季普遍高溫東西干濕差異顯著我國氣候的主要特征影響我國氣候的主要因素春節(jié)期間我國南北的差異春節(jié)時的海南春節(jié)時的哈爾濱中國1月平均氣溫的分布中國7月平均氣溫的分布中國溫度帶的劃分民居與降水陜西的窯洞
2025-06-13 12:05
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)氣候一、冬季南北溫差大,夏季普遍高溫。我國南北冬季(1月)的差異哈爾濱的一月海南的一月請用紅筆描出1月份0℃等溫線秦嶺-淮河一線中國冬季氣溫的分布特點是:南北氣溫相差很大。我國1月份平均氣
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下圖所示是常見的交通標志牌,其中與聲現(xiàn)象有關的是()2.(3分)在一些城市的公路旁,常見到一種監(jiān)測噪聲的設備.當有汽車行駛過來時,設備上顯示的數(shù)字會發(fā)生變化,這個數(shù)字的單位應該是()A.HzB.dBC.km/
2025-06-17 00:05
【摘要】第1節(jié)聲音的產生與傳播第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下列關于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是()A.打鼓時,放在鼓面上的沙粒不停地跳動,說明發(fā)聲體在不停地振動B.放在鐘罩內的鬧鐘正在響,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小,說明聲音的傳播需要介質C.正在發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面濺起水花,說明液體能夠傳聲
2025-06-15 12:06
【摘要】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華例舉一些升華現(xiàn)象的事例前面學過的固態(tài)和液態(tài)的相互轉化,液態(tài)和氣態(tài)的相互轉化,并由學生在黑板上填物態(tài)變化的名稱及吸熱、放熱的過程.提問:固態(tài)和液態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)之間可以相互轉化,那么固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉化呢?一、創(chuàng)設情境,導入新知【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀
2025-06-15 23:51
【摘要】復習提問1、聲音是如何產生的?聲音是由物體的振動產生的。2、傳播聲音的介質包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s第2節(jié)聲音的特性4、人們感知聲音的基本過程是如何的?聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經大腦聲音的高低;探究:決定音調
2025-06-18 12:08
2025-06-17 21:36
【摘要】人教版八年級物理上冊第二章練習題一.選擇題(每小題3分,共42分)1.(2012安順)下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是:()A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.聲音在不同介質中的傳播速度相同C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲2.(2012涼山)我們生活在聲的海洋中。關于聲音,下列說法中正確的是(
2025-08-05 07:36
2025-06-20 23:12
【摘要】下列例子是怎樣利用聲?聲起到什么作用?B超檢測聲波洗水果聲波電動牙刷聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物,敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲音傳遞信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病。汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障。鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,
2024-11-30 14:36
【摘要】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢烏龜和兔子賽跑的故事大家都聽說過,最后的冠軍是烏龜而不是兔子.這是怎么回事呢?我們平時形容某人跑得快,不是說他跑得比兔子還快嗎?沒聽說過比烏龜還快的呀!賽跑時誰得冠軍,就是看運動的快慢,究竟怎么樣描述物體運動的快慢呢?烏龜真的比兔子跑得快嗎?想解開這些疑問嗎?還是讓我們一起來學習吧!
2025-06-20 12:41
【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1.溫度是表示物體__________的物理量.2.測量溫度的工具是________,它是利用液體__________的規(guī)律制成的.冷熱程度溫度計熱脹冷縮3.常用的溫度單位是攝氏度,用符號____表示,它是這樣規(guī)定的:①
2025-06-15 23:56
【摘要】產生的,如果停止,發(fā)聲也立即停止..鋼琴是靠的振動發(fā)聲的;瀑布是靠的振動發(fā)聲的;青蛙是靠的振動發(fā)聲的.振動振動琴弦水氣囊自主學習預習檢測回來,形成回聲.
2025-06-19 15:34
【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第二課時響度和音色1.(3分)流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞,舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的()A.音調升高B.響度增大C.音色改變D.音調降低2.(3分)操場上,體育老師的口令近處的同學聽到了,而遠處的同