九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2框多彩的職業(yè)課件新人教版(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任 護(hù)士葉欣的故事給我們什么啟示？ 熱愛自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 77頁 “ 探究與分享 ” 。 小辯論 75頁 “ 探究與分享 ” 。一些人走掉了，可老實(shí)憨厚的胡雙錢選擇了留下。炎炎夏日，他常常被水溝邊的蚊蟲叮得滿身是包。 你認(rèn)為啃老族主要欠缺的是什么？ ： 對(duì)就業(yè)過于挑剔，總認(rèn)為找不到滿意的工作 、不適應(yīng)為由自動(dòng)離崗離職 3.“ 創(chuàng)業(yè)幻想型 ” 的青年人： 雖有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，但沒有目標(biāo)，缺乏真才實(shí)學(xué)，總是不成功又不愿 “ 居人籬下 ” 當(dāng)個(gè)打工者 ： 跳來跳去 “ 漂 ” 到無事可做 ： 習(xí)慣用過去輕松工作與如今緊張繁忙相對(duì)比，越比
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