【正文】 大班級小朋友以“垃圾回收，廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可，那兩個學(xué)生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。雖然做家教的地方離家很遠(yuǎn)，薪水給的也很少，我還有暈車的毛病，可是為了我的理想和追求，我還是欣然前往了。老師那高大的形象和偉岸的身軀 ,“好 大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。 45 除此之外，我還擔(dān)任了學(xué)?！靶Ｓ嵧ā逼脚_數(shù)據(jù)的維護(hù)和管理，以及通過“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學(xué)校簡訊等事項(xiàng)。 其次，采用邊學(xué)邊用的方法。平時和紀(jì)老師、楊老師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。有的已轉(zhuǎn)化為教學(xué)專題，有的已形成科研成果，有的已轉(zhuǎn)化為掛職單位工作成效。通過認(rèn)真準(zhǔn)備， 2020 年 3 月份，我校第一批 8 名教師全部掛職到位，并順利開展工作。掛職時間長達(dá) 1 年，掛職教師可以充分深入到各掛職單位了解市情，深入調(diào)研，使掛職工作取得實(shí)效。 掛職教師工作開展情況。 1．班主任教師值日檢查共安排了 14位班主任值日，實(shí)行單、雙周一日負(fù)責(zé)制，除按學(xué)校要求值日外，還按年級組的值日表格填寫，上交郭軍華老師處統(tǒng)計(jì)并及時反饋。所以，美術(shù)新課程和班級管理中，自己堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，立足于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)組織教學(xué)活動，注意學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法，調(diào)動學(xué)生積極的情感體驗(yàn)，使他們內(nèi)在的發(fā)展需求和美術(shù)教學(xué)相吻合，開展各種課外活動，讓學(xué)生身心實(shí)現(xiàn)全面健康的發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。應(yīng)該說，熱愛自己的本職崗位，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提，也是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識。在工作上，養(yǎng)成和保持吃苦耐勞、善于鉆研，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，掌握“精益求精，一絲不茍”的原則，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，把全部力量獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，把全部的才智獻(xiàn)給和諧社會，把全部的愛心獻(xiàn)給廣大學(xué)生，從而，保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量 和效率，受到了學(xué)校及上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和家長的普遍好評，為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐暮椭C教育發(fā)展做出自己最大的努力。 第二篇 :美術(shù)教師工作總結(jié) 我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，文化程度，具有職稱。分為集中和分散研修 34 兩個階段。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐 依據(jù)。 在教學(xué)工作上，因該校音樂老師休假，音樂學(xué)院同學(xué)在來校第一周便開始上課，的獨(dú)特的教學(xué)方式，很快便得到了學(xué)生的認(rèn)可喜愛。一個月的時間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，努力適應(yīng)著新的角色，新的生活。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的目的和意義是 十分重大的。 實(shí)踐感想與體會 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。即一體化電子定時器，已越 來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。面對這些無聊的 28 客人，每個服務(wù)員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客 人的菜里做點(diǎn)手腳。 培訓(xùn)結(jié)束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。在我來的同時檢驗(yàn)室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。因?yàn)榻z攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強(qiáng)力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在 打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。 于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實(shí)習(xí)生活。一上來就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當(dāng)時感覺很尷尬！后來慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來，達(dá)到“無視”聽課的老師的功底。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。 ：在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 20 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時光，在這個時候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。 19 一、自信登講臺，緊張不再來 清楚地記得初登講臺是面對 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然 流暢地給他們上每一節(jié)課。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。然 而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路?？赊D(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會的一個縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會的一個過渡 。 帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學(xué)，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么 16 我不行呢，難到是我不如他，我知 道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn) 得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。主要有四 個方面。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個（此處可添加一些你 實(shí)習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 11 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。 （ 2） 你認(rèn)為 該地區(qū) 在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么？（ 3 分） （ 3）甲地是我國 “ 西氣東輸 ” 重要的氣源地，說出形成該氣源地的 巖石類型 和 地質(zhì)構(gòu)造（ 2分） （ 4）簡述乙市工業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并解釋原因。請據(jù)圖簡述兩條直接原因。 (2)圖中 C 處表示鋒線，可能形成 ________（ 鋒面 ） ，預(yù)測未來幾天 D 處天氣的變化特點(diǎn)。每小題選兩項(xiàng)且全選對者得 3 分，選錯、少選或不選均不得分。結(jié)合圖文材料，回答 11～ 12 題。 圖中城市按數(shù)字排列正確的是 A、 廣州、武漢、北京和?？? B、?？?、 武漢、北京、廣州 C、武漢、北京、海口、廣州 D、?？?、北京、廣州、武漢 據(jù)圖判斷，此時我國正處于二十四節(jié)氣之一的 什么 前后 ？ A、春分 B 夏至 C、秋分 D、冬至 3．讀 右 圖，若①、②、③三地均位于平原地區(qū)， 當(dāng)三地的日照時數(shù)相等時（不考慮天氣狀況），則 ： A．三地的正午太陽高度相等 B．①地正午太陽高度大于③地 C．三地日出的 區(qū) 時相同 D．三地地球自轉(zhuǎn)線速度相等 右圖為某區(qū)域的海上航線示意圖。 上述“某月”最可能是 A． 1 月 B． 4 月 C． 7 月 D． 10 月 該月份以下說法正確的是 ① 甲處盛行東南風(fēng) ②甲處盛行東北風(fēng) ③乙處氣候溫和濕潤 ④ 乙處氣候炎熱干燥 2 A、 ① ③ B、②③ C． ① ④ D．② ④ 右 圖中等值線是海洋等降水量線，陰影為黑夜。右圖主要體現(xiàn)了哪個技術(shù)的應(yīng)用？ A、遙感 B、地理信息系統(tǒng) C、全球定位系統(tǒng) D、 雷 達(dá)探測 18． 右 圖是 2020 年我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)預(yù)測圖。 4 8 中各點(diǎn)均能形成明顯降水的有 A. F、 G B. E、 H C. F′、 G′ D. E′、 H′ 右圖所示為一假想地區(qū)某月等溫線分布，完成： 21~2 2關(guān)于圖中 P 點(diǎn)的說法正確的是 : A、氣溫可能為 14℃ B、氣溫可能為 18℃ C、可能為山丘 D、可能為洼地 2以下的說法正確的是 A． M 地：全年氣候溫和濕潤 B． M 地：夏季晴天多，日照充足 C． N 地：夏季晴天 多，日照充足 D、洋流對沿岸氣候起了增溫增濕的作用 23．下列現(xiàn)象中屬于全球變暖對我國帶來 的影響有 A．森林帶向北移 B． 造成生物多樣性的增加 C．南方沙塵暴現(xiàn)象明顯增多 D．北方地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)改變 2以下為修建大壩所帶來的消極影響 A、促使了灌溉土地的鹽漬化 B、影響流域的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致多個物種滅絕 C、氣候異常，使洪澇災(zāi)害增加 D、淹沒上游土地，誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害 2 廣東省北部山區(qū)及粵東、粵西等地經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩 慢，現(xiàn)將與珠江三角洲地區(qū)聯(lián)手，在當(dāng)?shù)貏澇鰧Ｓ猛恋卦O(shè)立產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園區(qū)。 （ 2）該地區(qū)的種植業(yè)以 （農(nóng)業(yè)地域類型）為主， 其具有 等特點(diǎn)。 S 市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整是如何帶動周邊地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展的？（ 3 分） 30．（ 16 分）圖 12 為我國某區(qū)域示意圖，圖 13 為 12 中 Ⅰ ~ Ⅱ 兩點(diǎn)連線的地質(zhì)剖面示意圖，表 3 為乙市工業(yè) 產(chǎn) 值構(gòu)成表。（ 2 分） 31（ 1）工業(yè)主要分布在東部；農(nóng)業(yè)主要分布在西部（ 2）政策支持；勞動力充足；臨近香港；交通便利 ；僑鄉(xiāng) （ 3）便于企業(yè)間交流與協(xié)作；降低生產(chǎn)成本；獲得規(guī)模效益 （ 4）有利于佛山產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級；改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；但有可能造成失業(yè)率的上升 10 以下是附加文檔，不需 要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐＃Ｔ谀抢锬艽笳谷_，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)