【摘要】1、理解矩形、菱形、正方形與平行四邊形的關系。2、掌握特殊平行四邊形的有關性質及判定方法,并能應用所學知識解決相關問題。幾種特殊平行四邊形的性質邊角對角線對稱性平行四邊形矩形菱形正方形要使ABCD成為矩形,需增加的條件是______
2024-11-24 16:27
【摘要】§平行四邊形第五課時平行四邊形的復習湖州十二中宗利強教學目標透視:;;。重點、難點透視::平行四邊形的性質與識別。:平行四邊形性質及識別的靈活應用。教學手段投影儀,透影膠片。教學過程:一、復習提問平行四邊形的特性、識別二、鞏固練
2024-12-02 14:32
【摘要】★知識要點導航★知識點1★知識點2★熱點分類解析★考點1★考點2★考點3★知識要點導航★知識點1
2025-06-13 00:45
【摘要】第20講特殊的平行四邊形(3~16分)1.定義:有一個角是_________的平行四邊形是矩形.2.性質(1)矩形具有平行四邊形的所有性質;(2)矩形的四個角都是_________;(3)矩形的對角線_________________;直角直角平分且相等(4)
2025-06-21 03:58
【摘要】1課題:特殊的平行四邊形復習教學目標1.通過對幾種特殊平行四邊形的回顧與思考,梳理所學的知識.2.系統(tǒng)地復習特殊四邊形的基本性質和常見判別方法.3.知道四邊形與特殊四邊形之間的關系及轉化條件,在反思和交流過程中,逐漸建立知識體系.教學過程活動一回憶特殊平行四邊形的定義、性質,形成知識體系1.請在箭頭上方.
2024-11-24 12:58
【摘要】看一看初中數學資源網兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對角AB與CD,AD與BC叫做對邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【摘要】平行四邊形開江實驗小學胡先美生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形底高從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊的垂直線段是平行四邊形的高,這條對邊是平行四邊形的底。底底底底高高四邊形平行四邊形長方形正方形正方
2024-11-23 12:30
【摘要】第20講平行四邊形專題復習課堂檢測一、選擇題1.下列說法中錯誤的是( ?。〢.平行四邊形的對角線互相平分B.有兩對鄰角互補的四邊形為平行四邊形C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形2.已知平行四邊形一邊長為10,一條對角線長為6,則它的另一條對角線α的取值范圍為( ?。〢.4<α<
2025-04-17 00:59
【摘要】第2課時特殊的平行四邊形、菱形、正方形的概念,以及它們之間的關系.、菱形、正方形的性質定理:矩形的四個角都是直角,對角線相等;菱形的四條邊相等,對角線互相垂直,以及它們的判定定理:三個角是直角的四邊形是矩形,對角線相等的平行四邊形是矩形;四邊相等的四邊形是菱形,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.正
2025-06-15 08:50
2025-06-15 18:53
【摘要】《中考新導向初中總復習(數學)》配套課件第五章 四邊形第23課 多邊形與平行四邊形邊形的內角和外角:n邊形內角和是__________,外角和是______.一、考點知識,邊形的性質:如圖,在?ABCD中,(1)AB∥________,AD∥________;(2)AB=________,AD=_
2025-06-17 20:04
【摘要】一般平行四邊形與特殊平行四邊形的關系(從定義觀察)正方形矩形菱形平行四邊形有一個角是直角有一組鄰邊相等有一組鄰邊相等有一個角是直角一、判斷題:(1)一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形
2025-07-18 00:04
【摘要】...... 沃根金榜一對一學科教師輔導講義學生姓名:年級:老師:上課日期:上課時間:
2025-04-17 06:19
【摘要】第五章四邊形第21講多邊形與平行四邊形01課后作業(yè)02能力提升目錄導航課后作業(yè)1.(2022呼和浩特)已知一個多邊形的內角和為1080°,則這個多邊形是()A.九邊形B.八邊形C.七邊形D.六邊形B
2025-06-20 01:03
【摘要】《中考新導向初中總復習(數學)》配套課件第五章四邊形第23課多邊形與平行四邊形:n邊形內角和是__________,外角和是______.一、考點知識,:如圖,在?ABCD中,(1)AB∥________,AD∥________;(2)AB=________,AD=_
2025-06-20 19:54