20xx年七年級生物下冊第四單元第四章第二節(jié)血流的管道──血管課件新人教版-免費閱讀
【正文】 (2) 通常情況下 ， 使用 ____ ____ 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。 保證小魚的呼吸 血管只允許紅細(xì)胞單行通過 同時讓小魚保持安靜 ( 突破難點 ， 優(yōu)化思維 ) [ 探究問題 1] 請結(jié)合 “ 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗 ” 說明 ，在顯微鏡下怎樣區(qū)分三種血管？ 動脈：血流速度比較快 ， 血液從主干流向分支。動脈一般分布較 ， 多數(shù)看不到也摸不著 ， 但也有些分布較淺 ， 比如 內(nèi)側(cè)能夠摸到搏動的血管就是分布較淺的動脈。 ( 閱讀教材 ， 掌握基礎(chǔ) ) 【知識點 1 】 血管的類型、結(jié)構(gòu)特點和功能 1 ． 人體 種不同的血管 ， 分別是 、 和 。其結(jié)構(gòu)特點是管壁 、彈性 ， 管內(nèi)血流速度 。針刺部位的上方用膠皮管捆扎起來的目的是減緩或暫時阻止血液的向心流動 ， 血管由于血液比較多而鼓脹起來 ， 從 而便于針刺入。 [3] 是 _____ 血管 ， 判斷的主要依據(jù)是 __ ____ ____ ______ ____ _ 。 [ 探究問題 2] 在輸血或輸液時 ， 你知道這時針刺入的是什么血管？為什么要將針刺入部位的上方 ( 近心端 ) 先用膠皮管捆扎起來？請解釋這樣做的理由。這些特點 ， 便于 與 充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 第二節(jié) 血流的管道 —— 血管 第四單元 生物圈中的人 欄目導(dǎo)航 ( 寶典導(dǎo)航 ， 有的放矢 ) 1 ． 通過實驗觀察 ， 了解動脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)及功能特點。它數(shù)量最 ， 分布最 ， 遍布全身各處組織中 ， 它的內(nèi)徑很 ， 只允許紅細(xì)胞 通過；管壁非常 ，只由一層 構(gòu)成；管內(nèi)血流速度 。 毛細(xì)血管：內(nèi)徑很小 ， 紅細(xì)胞單行通過。 [2] 是
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