九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元論據(jù)的理解與運(yùn)用習(xí)題課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 2． 請(qǐng)用一句話概括第 ⑤ 段的主要內(nèi)容 。 ” 【 分析 “ 天才 ” 的才能主要是后天獲得的 ， 再?gòu)目茖W(xué)和文學(xué)藝術(shù)兩方面論證 。 ③ 牛頓 、 愛因斯坦 、 愛迪生都不是 “ 神童 ” 。 人們的才能雖有差別 ，但主要來自于勤奮學(xué)習(xí) 。 5． 文章第 “ ”段 ， 從 ________角度 ， 論證了 __________觀點(diǎn) 。 其實(shí) ， “ 天才 ” 和 “ 神童 ” 的才能主要也是后天獲得的 。 ④ 其實(shí)不僅是科學(xué) ， 在文學(xué)藝術(shù)上也是一樣 。 【 再次強(qiáng)調(diào)人們的才能主要是由勤奮努力學(xué)習(xí)得來的 。 。 他在倫敦 ， 每天到大英博物院圖書館閱讀 ， 竟在座位前的地板上踩出一雙
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1