【摘要】組織器官細(xì)胞復(fù)習(xí)：植物體的結(jié)構(gòu)層次。植物體分生組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織根莖葉花果實種子練習(xí)：1、組織形成過程中起主要作用的是（）A．細(xì)胞伸長B．細(xì)胞生長C．細(xì)胞分裂
2025-06-20 19:07
【摘要】運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)植物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織器官植物體什么是單細(xì)胞生物？身體只有一個細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物酵母菌衣藻眼蟲變形蟲草履蟲單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活觀察草履蟲配制草履
2025-06-18 05:27
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物第二單元第二章多細(xì)胞構(gòu)成的生物體動物人體植物細(xì)胞眼蟲眼蟲是眼蟲屬生物的統(tǒng)稱，既有葉綠體，還能進(jìn)行運動，植物學(xué)中稱為裸藻，動物學(xué)中稱為原生動物，是介于動植物之間的生物。大腸桿菌酵母菌酵母菌是一種
2025-06-18 05:28
【摘要】第一節(jié)生物的特征綠豆通過光合作用制造有機(jī)物大熊貓以竹筍、竹葉為食生物的生活需要營養(yǎng)鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱生物能進(jìn)行呼吸植物落葉生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速逃跑含羞草受到碰觸后葉片合攏生物能對刺激作出反應(yīng)生物能生長和繁殖生物具有遺傳和變異
2025-06-13 00:15
【摘要】1形形色色的生物導(dǎo)入師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，那里就是我們美麗的家園――地球，有無數(shù)的生命在地球上生生不息。下面就讓我們共同來欣賞這美麗的地球! 學(xué)生觀看課件并討論?！ 煟和瑢W(xué)們，你們都看到了什么呢? (討論發(fā)言) 生：有草原、河流、森林、蔚藍(lán)的天空，還有許多叫不出名字的美麗的動物和植物…… 師：大家觀察得非常仔細(xì)。我想請大家討論一下，是不是地球上的
2025-04-07 03:01
【摘要】第一篇：七年級上冊生物課件 本章的教學(xué)課題可以從周邊和校園的生物引入，在此可以設(shè)計一些問題引起學(xué)生的共鳴，下面是小編收集整理的七年級上冊生物課件，希望對您有所幫助！ 課題： 調(diào)查我們身邊的生物 ...
2025-10-11 21:07
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物【情境導(dǎo)入】細(xì)胞是生命活動的基本單位，人體的細(xì)胞如果離開人體就很難存活，眼蟲也是一個細(xì)胞，它為什么就能夠獨立生活呢？大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。酵母菌、草履蟲、瘧原蟲、變形蟲、眼蟲、衣藻等，一般生活在水中，有些寄生在我們身體里。探究新知
2025-06-11 23:41
【摘要】假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機(jī)的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同的家園。1．什
2025-06-12 14:32
【摘要】第一單元生物和生物圈?第一章認(rèn)識生物?第一節(jié)生物的特征?我們這門課叫生物，到底什么是生物？?先看看幾張圖片判斷下那些屬于生物，哪些不是？并思考所有這些生物有什么共同的特征的呢？考考你：東北虎我也是難得有閑散散步野生東北虎現(xiàn)存數(shù)量只有400多只，大部分分布在俄羅斯，在我國的數(shù)量不足
2025-06-13 15:24
【摘要】?請舉例說明什么是生物??它們的主要特征有哪些?牛、樹、馬等是生物，因為他們是具有生命的物體。在生活中需要營養(yǎng)，能夠進(jìn)行呼吸，能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)，能夠生長繁殖等，有些生物雖然微小，卻是地球上不可缺少的一員，我們都應(yīng)該熱愛和保護(hù)他們。第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物生活中常見的動物及植物：
2025-06-16 19:05
【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物我們對生物的知識來自哪里1、觀察和調(diào)查2、生物實驗調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國的深林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。怎樣調(diào)查呢這就要對調(diào)查做一個計劃。?你用什么方式和工具進(jìn)行調(diào)查
2025-06-18 05:38
【摘要】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物學(xué)習(xí)目的，初步學(xué)會做調(diào)查記錄；其生活的環(huán)境。你注意過身邊的生物嗎？你能說出它們的名稱嗎？在你身邊各種各樣的生物中，有些并沒有引起你的注意。為了更好地認(rèn)識和了解它們，讓我們一起做一次調(diào)查。今天我是“科學(xué)家”請同學(xué)們用2分鐘的時間，閱讀課本第9-11頁方
2025-06-18 06:00
【摘要】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物預(yù)習(xí)內(nèi)容你注意過校園里的生物嗎？你能說出它們的名稱嗎？三葉草(也叫苜蓿草)廣玉蘭酢漿草海桐西瓜蟲青斑鳳蝶校園、公園或農(nóng)田里還有哪些你不知道的生物呢？為了更好地認(rèn)識和了解周邊環(huán)境中的生物，我們需要做一次調(diào)查。調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查
2025-06-19 15:31
【摘要】從太空看到的地球假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機(jī)的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共
2025-06-18 12:00
【摘要】生物的基本特征：生物體都需要營養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄、能生殖、有應(yīng)激性等。創(chuàng)設(shè)情境?日常生活中我們看到的動物和植物大都是由多個細(xì)胞組成的，那么有沒有生物體只有一個細(xì)胞組成呢？創(chuàng)設(shè)情境?？?？學(xué)習(xí)提綱草履蟲是怎樣獲取營養(yǎng)的？是怎樣呼吸的？是怎樣排泄的
2025-06-13 02:55
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