【摘要】不同的線條生活中的線動物身上的線藝術(shù)作品中的線
2025-06-17 12:34
【摘要】巧妙的線材造型?大千世界，每一個復(fù)雜的物體，說到底，都是由基本的點、線、面構(gòu)成。造型無論平面還是立體也無非最終歸結(jié)為點、線、面的組合一沙一世界一花一天堂高倍放大鏡下的砂粒呈現(xiàn)美麗的點線面構(gòu)成印度恒河布拉馬普特拉河的支流呈現(xiàn)壯觀的線造型迪拜海灘別墅群迪拜海岸淺灘
2025-06-19 02:24
【摘要】優(yōu)美的環(huán)境古典的校門落葉繽紛寧靜的傍晚設(shè)計新穎的教學樓如畫般的校園一角同學們剛剛圖片里的校園風景美嗎？你們想不想在那里學習，在那里生活呢？我們校園風景如畫一般的美麗，當我們置身于其中的時候多么的想時間永遠停留在那一刻，當我們離開校園的時候我們將會永遠懷念學校里的教學樓，課室，宿舍,甚至是一草一木
2025-06-17 12:18
【摘要】校園風景一、風景速寫的定義：描繪的對象為自然風光，如山川河流、樹木花草、房屋建筑等。風景速寫是將自然界中的所見所感快速、簡要地表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。二、取景框定義：美術(shù)用詞，寫生時為了便于構(gòu)圖，而特制的框子。一般用硬卡紙或木條制成的長方形，中間挖空。?也可以用自己的雙手
2025-06-12 03:40
2025-06-18 21:00
【摘要】第二單元第一課校園風景美麗的校園?校園風景美不美呢？?現(xiàn)實中的保存記憶的手段：畫成畫幅，拍成照片。那如何把校園風景畫得好看，拍的好看呢？?首先在于取景（構(gòu)圖）和透視。?透視：是一種符合視覺感受的科學變形。?透視分為：平行透視（一點透視）成角透視（兩點透視）
2025-06-18 21:06
【摘要】第二單元校園風景《校園風景》（一點透視）一、看一看，暢談感受校園實景與寫生圖1：實景照片圖2：寫生作品（本人作品）二、比一比，探究規(guī)律思考：認真觀察，這兩幅圖的
2025-06-17 19:59
【摘要】c.指南針這幾只動物朋友只有一艘船就能到達目的地嗎？那他們需要什么工具幫助才能到達目的地？測風儀模型設(shè)計教學目標了解測風儀器的科學原理和造型結(jié)構(gòu)特點。能掌握制作測風儀器的方法和步驟。培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新，表達自我情感，熱愛科學的
2025-06-17 20:41
【摘要】羅丹雕塑作品賞析雕塑藝術(shù)具備博大精深的品格，既動人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠，創(chuàng)造的神奇。羅丹歐洲兩千多年來傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)的集大成者、20世紀新雕塑藝術(shù)的創(chuàng)造者、法國雕刻家，出生于1917年11月17日。他的主要貢獻在于恢復(fù)西方雕塑對人類的理解和對精神世界的表現(xiàn)，被認為是雕刻史上最偉
2025-06-18 19:41
【摘要】羅丹雕塑藝術(shù)欣賞1877年他依據(jù)真實人物塑造的名為“青銅時代”男子裸體雕塑獲得贊揚。1880年，他的強調(diào)表現(xiàn)人類美德為主題的裸體塑像“施洗約翰”展出，進一步提高了羅丹的聲望。自此羅丹建立了個人工作室，并接受政府定件，題材自定。他便選擇了取材但丁“神曲”的“地獄之門”這一與建筑緊密相連的巨大藝術(shù)工程，耗去了他后半生的整整37年，至逝世也未
2025-06-16 14:55
2025-06-17 20:42
【摘要】10測風儀模型設(shè)計
2025-06-17 20:43
【摘要】獨具魅力的面具是一種古老的藝術(shù)品。早在幾千年前，一些原始部落就頭戴面具，揮動兵器，趕走魔鬼，他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。京劇面具中國面具陜西社火面具中國面具你最喜歡哪一個面具？你能說出它們所使用的材料嗎？有趣的面具
2025-06-17 07:13
2025-06-17 04:04
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