【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用高錳酸鉀制取氧氣分解反應學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)用高錳酸鉀制取氧氣例1
2025-06-19 21:15
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時用過氧化氫制取氧氣催化劑學習指南知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)用過氧化氫制取氧氣例12題
2025-06-19 21:05
【摘要】第二單元我們周圍的空氣上冊課題2氧氣課前預習1.在通常狀況下,氧氣是一種____色、____味的氣體,密度比空氣______,______溶于水。在低溫條件下,可變?yōu)開_____色液體或______色雪花狀固體。2.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,___________,生成___________。3.由
2025-06-17 01:11
【摘要】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣(二)化學用語天天練2目標導學3知識點寫出下列物質的化學符號:汞:_______氧氣:_______氮氣:_______五氧化二磷:_______二氧化碳:__
2025-06-17 12:11
【摘要】第二單元我們周圍的空氣人教版化學九年級上冊課題1空氣學習目標、氮氣、稀有氣體的性質和用途。的保護。新課引入二、空氣是一種寶貴的資源:1、氮氣的性質無色、無味的氣體,微溶于水。能支持燃燒但不能燃燒。物理性質化學性質新課講授氧氣用途:
2025-06-16 19:06
2025-06-19 21:18
【摘要】1目標導學導學導練化學用語天天練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣2目標導學3分別寫出下列物質在氧氣中燃燒的文字表達式。硫:_________________________________________;紅磷:___________________
2025-06-12 00:17
【摘要】課題2氧氣化學九年級上冊人教第二單元我們周圍的空氣氧氣的化學性質。物理變化與化學變化的關系,氧化反應的理解;實驗現(xiàn)象不同的原因。:空氣的組成是什么?物質的物理性質包括哪些方面?:出示一幅藍天、白云、草地、人、動物圖片和氧氣應用的圖片一、氧氣的物理性質
2025-06-12 05:17
【摘要】課題3制取氧氣◎新知梳理1.實驗室制取氧氣(1)反應原理:在實驗室里,常用______________、______________或____________的方法制取氧氣,化學反應原理是_________________________________
2025-06-13 19:06
2025-06-12 00:16
【摘要】課題2 氧氣第二單元 我們周圍的空氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練課題2氧氣知識點1氧氣的物理性質D1.關于氧氣的物理性質的敘述,不正確的是( )A.通常情況下,氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體B.標準狀況下,氧氣比同體積的空氣稍重C.室溫下,氧氣不易溶于水D
【摘要】課題3 制取氧氣第2課時 實驗室制取氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時實驗室制取氧氣知識點氧氣的實驗室制取A1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,不需要用到的一組儀器是( )A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺D.導管、單孔塞
2025-06-13 19:26
【摘要】課題3制取氧氣快樂預習感知一二一、反應原理和藥品寫出下列反應的文字表達式。(1)加熱高錳酸鉀:。(2)過氧化氫和二氧化錳混合:。(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物:。高錳酸鉀錳酸鉀
2025-06-12 21:12
【摘要】實驗室制氧氣實驗室制取氧氣的原理過氧化氫二氧化錳水+氧氣氯酸鉀二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱H2O2H2OO2KMnO4K2MnO4MnO2O2KClO3KClO2思考:這幾個化學反應有什么共同特點?分解反應
2025-06-20 21:31