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正文內(nèi)容

(重點(diǎn))四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)匯總-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ng ch239。 C、表示聲音的 延續(xù)。ng( ) zhē( ) h226。) 辛 苦( xīn xīng) 一 撮 兒( zuǒ zuō) 成 績(jī) ( jī j236。) 枝 折 花落( zh227。ng tǎng) 看 守( kān k224。 m 任性 —— ( ) 喧鬧 —— ( ) 清澈 —— ( ) 融化 —— ( ) 靈活 —— ( ) 22 六 .我能選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。ng) 撒 謊( sā shǎ) 拽 住( zhuǎi zhu224。 ch224。n) 凋 謝( diāo ti225。) 不 禁 ( jīn j236。(改寫(xiě)成把子句和被子句) 2. 一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。( ) ch239。n zh226。n d224。n sh226。 xu226。ng) 蛟 龍( jiāo jiǎo) 占 地( zhān zh224。 側(cè) 成峰( c226。 ( 2)一支恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。 我們的交談很融洽,仿佛我( )小孩子,( )大人。 這兩首詩(shī)依次分別是 ———— 和 ———— 所寫(xiě)的分別詩(shī),都表達(dá)了詩(shī)人與朋友之間的 ———— 之情。在 “ 永垂不朽 ” 一詞中 “ 垂 ” 字的意思是 ( )。 ( ) (2)形容建筑的顏色鮮明華麗,光彩奪目。 ③路旁的橡樹(shù)挺立著,站得像 ______________________________。 ,運(yùn)動(dòng)員們快得像 ,多得像 二 、讀句子,完成練習(xí)。( ) ( 2)比喻一毛不拔的小氣鬼。 ( )背( )腰 ( )騰( )躍 ( )假( )威 ( )立( )群 ( )死( )悲 ( )( )不寧 照樣子,在括號(hào)里填上打比方的詞語(yǔ)。)性格古怪,說(shuō)它老實(shí),它的( de d237。我弟弟特別喜歡它們,常常給它們喂食。 。 ( 2)、 他們 ( )只做了一件小事, ( )給別人帶來(lái)了多大的 ( )好處啊 ! ( 3)、 我 ( )當(dāng)過(guò)消防隊(duì)員, ( )做過(guò)花匠。 原先是直的,現(xiàn)在 了,把爬山虎的 拉一把,使它 。剛滿月的小貓既可愛(ài)又( )。喂豬的老爺爺在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬 __________。 ___________________________ ,學(xué)校舉行一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 成語(yǔ)故事: 胸有成竹 ——也說(shuō) “成竹在胸 ”,畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。指在戰(zhàn)場(chǎng)上建立戰(zhàn)功。 騎虎難下 【解釋】:騎在老虎背上不能下來(lái)?,F(xiàn)比喻一件事的前因后果。nɡ(重復(fù)) zh238。nɡ)答應(yīng) 載: zǎi(記載) z224。(似的) s236。n(災(zāi)難) 屏: p237。(神出鬼沒(méi)) 悶 : mēn(悶熱) m226。n(觀看) kān(看守) 吭: h225。nɡ(將士) 降: ji224。(和平) hu238。ng(縫補(bǔ)) f226。(目的) 地: de(慢慢地走) d236。(薄荷) 差: ch?。ú罹啵?ch224。(扒手) 把: bǎ(把握) b224。 詩(shī)《雨中的樹(shù)林》 雨中的樹(shù)林 雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話,是啊, “有志者事竟成 ”。 (陶淵明)(感嘆時(shí)間一去不復(fù)返,勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。 王安石 《元日》 必背:古代名句及意思 有志者事竟成。 柳宗元 《江雪》 (五)愛(ài)國(guó)類 :天下興亡,匹夫有責(zé)。 李 白 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 3 4.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 詩(shī)詞名句及運(yùn)用 (一)勸學(xué)類: 詩(shī) 句 作者 詩(shī) 題 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 詩(shī)意: 我的老朋友孟浩然在繁花似錦的陽(yáng)春三月,有黃鶴樓出發(fā),乘船東行到揚(yáng)州。 詩(shī)意: 橫看廬山是雄奇的山嶺,側(cè)看則是徒峭的高峰,隨著視線的轉(zhuǎn)移,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處各個(gè)的角度去看,景象各不相同。綠樹(shù)村邊合,青山過(guò)外斜。 ⑥ 說(shuō)明方法有 : 打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較 。 ,晚霞行千里 。 1 人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料( 必背 精華版 1) 課文中需背誦的地方背熟 第 1 課《觀潮》中背誦 4 兩個(gè)自然段。 3. 天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻 。 說(shuō)明的方法 的作用 : 可以使句子變得更加具體, 生動(dòng)、形象。 開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑 麻。 不能認(rèn)識(shí)廬山的真正面目,只因?yàn)樽约荷硖?廬山之中。 我佇立江邊,目送友人的小船愈行愈遠(yuǎn),漸漸消失在水天相接的地方,只 望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。 顏真卿 《勸學(xué)》 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 李 白 《贈(zèng)汪倫》 5.又送王孫去,萋萋滿別情。 顧炎武 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 《后漢書(shū)》(意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈,事情終究會(huì)取得成功。) 本冊(cè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)名句該如何運(yùn)用 ( 1) “盛年不重來(lái) ,一日難再晨 ,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì) ,歲月不待人。 爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。 每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。(刀把 ) 背: bēi(背負(fù)) b226。(差點(diǎn)兒) chāi(差遣) cī(參差不齊) 稱: ch226。(地球) 調(diào): ti225。ng(縫隙) 給: gěi(送給) jǐ(供給) 供: gōng(供應(yīng)) g238。(和藥) hu239。nɡ(下降) xi225。ng(引吭高歌) kēng(吭氣) 空: k238。n(悶雷滾動(dòng)) 蒙: mēng(蒙騙) m227。nɡ(屏幕) bǐnɡ(屏息凝視) 鋪: pū(鋪床) p249。(相似) 為: w227。i(載重) 擇: zē(選擇) zh225。nɡ(重心) 屬: shǔ(金屬) zhǔ(屬望) 轉(zhuǎn): zhu224。 群龍無(wú)首 【解釋】:一群龍沒(méi)有領(lǐng)頭的。比喻做一件事情進(jìn)行下去有困難,但情況又不允許中途停止,陷于進(jìn)退兩難的境地?,F(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)。 呆若木雞 【解釋】:呆:傻,發(fā)愣的 樣子。(該成語(yǔ)講的是北宋畫(huà)家文于可的故事) 杏林春滿 ——也說(shuō) “譽(yù)滿杏林 ”,來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。 _____________________________________ 給下面句子加上合 適的標(biāo)點(diǎn): 許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方 各種野生動(dòng)物攀援穿梭其間 真不愧 植物類型博物館 和 動(dòng)物王國(guó) 的美譽(yù) 根據(jù)課文內(nèi)容,完成填空。他剛想說(shuō)“ _________”,旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō): _______________。 ( 1)讀短文,填空。爬山虎就這樣 。 ( 4)、 ( )我給病人治好了病,使他們恢復(fù)了健康, ( )我感到很幸福。 擴(kuò)句:( )小鳥(niǎo)在( )唱歌。 鵝一看見(jiàn)他,就伸長(zhǎng)脖子圍著他轉(zhuǎn)。)確很乖。 例:突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),(像一塊石頭似的)落在獵狗面前。 ( ) ( 3)比喻全部落空,一無(wú)所得。 正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。 ④ ____________________________________________________________。 ( ) 四 .在括號(hào)里填上相應(yīng)的內(nèi)容。 五、學(xué)習(xí)了《長(zhǎng)城》一課 ,我相信你的眼前一定浮現(xiàn)了長(zhǎng)城、頤和園、秦兵馬俑的景象,把你聯(lián)想到的填寫(xiě)在橫線上。 課外我也結(jié)類了一首送別詩(shī): ——————— ——————— ——————— ——————— ——————— 18 第七單元新穎題 《為中華之崛起而讀書(shū)》練習(xí)設(shè)計(jì) 一、補(bǔ)充詞語(yǔ) 新 課標(biāo)第一網(wǎng) ( )不解 ( )揚(yáng)威 左( )右( ) ( )洋洋 風(fēng)和( ) 熱鬧( ) 二、讀句子,完成練習(xí) 從租界回來(lái)以后,同學(xué)們常常看到周恩來(lái)一個(gè)人在沉思,誰(shuí)也不清楚他究竟在想什么。 第八單元 新穎題 29 課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》作業(yè) 一、我會(huì)查字典 要查的字 部首 剩余筆畫(huà)數(shù) 大寫(xiě)字 母 音節(jié) 在字典中的解釋 船舶 依賴 騰云駕霧 二、我要讀一讀下面的句子,認(rèn)真體會(huì)加粗詞句的意思,再把這些詞句抄一抄 1、20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。 ( 3)恐龍后代繁衍成了龐大家族。 ch226。n) 鋪 得均勻( pū p249。) 住 宅 ( z225。ng) 21 選 擇 ( zh227。n) 曬 太陽(yáng)( sh224。ng) 資 料( zī zhī) 召 開(kāi)( zhāo zh224。ng( ) j236。(縮寫(xiě)句子) 3. 爬山虎的那些細(xì)小的腳像圖畫(huà)上蛟龍的爪子。n) 綻 放( zh224。o) 破 損 ( sǔn shǔn) 呼 嘯 ( xiāo xi224。) 弄 明白( l238。i) 毛 茸 茸( rōng r239。 雖然??但是?? 那么??那么?? 不論??總是?? 如果??就?? 不是??就是?? ??因此?? ① 他( )多次被評(píng)為優(yōu)秀干部 ,( )從來(lái)不在別人面前夸耀自己。) 凈 角 ( jiǎo ju227。n) 侍 候( sh236。 sh227。) 二 .我能辨一辨再組詞。( ) sh227。 我們的大地給予我們足夠的食品 —— 我們將共享。ng) 載 滿( zāi zhāi) 畫(huà) 舫 ( fāng fǎng) 露 出( l249。o) 崇 山峻嶺( c239。 B、表示意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。( ) ch239。 226。 z227。ng) 頭 頸 ( jǐn jǐng) 倘 若( t225。o) 模 樣( m239。 新課標(biāo)第一網(wǎng) 凝視 —— ( ) 喧鬧 —— ( ) 荒涼 —— ( ) 詫異 —— ( ) 融化 —— ( ) 五 .我能寫(xiě)出這些詞語(yǔ)的反義詞。) 木 匠 ( jiāng jiǎng) 增 添 ( tiān tiǎn) 興 沖 沖( chōng ch238。) 詫 異( zh224。n chu224。ng) 臉 頰 ( jiā ji225。n( ) 四.我會(huì) 按要求寫(xiě)句子 1. 爬山虎的腳巴住了墻。ng( ) 禁: jīn( ) kōng( ) p249。) 精神大 振 ( zh226。) 彈 琴( t225。ng) 慎 重( sh226。o) 洞 穴 ( xu227。ng) 樹(shù) 莖 ( jīng j236。 ( )的紅霞 ( )的榕樹(shù) ( )的顏色 ( )地叫著 ( )地移動(dòng) ( )地看著 四年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文》基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(二 ) 一.我會(huì)
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