【正文】 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向工廠。 該校有大學(xué)特長生五人，將于 4 月 25 號參加大學(xué)特招，專業(yè)出身的我便擔(dān)負(fù)起在最后兩個(gè)月多月迅速提高他們成績的重任。作為中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)組的組長，我不僅要認(rèn)真完成本職工作，更要時(shí)刻關(guān)注其他三位同學(xué)的 工作，生活問題，并及時(shí)將同學(xué)們的問題報(bào)告給駐縣老師。通過對定時(shí)器的維修，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。 實(shí)踐目的 通過社會實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會做好鋪墊。除此之外，我們也學(xué)到了很多。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐操作，我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。 第十篇 :酒店頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我們初到浙江省溫州市樂清時(shí)，心情落差很大，這不是我個(gè)人的感觸，而是我們整隊(duì)人所共有的。 第三個(gè)月，我就開始學(xué)習(xí)操作車床 ，由于在學(xué)校的時(shí)候，有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí)，學(xué)的就是車床和銑床的操作。有一次，我攻絲的時(shí)候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。 31 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！ 氣急敗壞 來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 青春如歲月，似流水。在這個(gè)時(shí)候，我來到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。我機(jī)械 得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似 24 單調(diào)，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。后來，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。 但后來很多東西看似簡單，其實(shí)要做好它很不容易。通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。要敬自己的父母，必須敬天 20 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)：不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。和這句話諺語相似的說法還有：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”等。這句話從正反兩方面說明了虛心學(xué)習(xí)的重要。 三、 名言警句 1世上無難事，只怕有心人 。可以看出詩人心中充滿思念和惆悵。 (顏真卿 ) 讀書有三到，謂心到、眼到、口到：謂，叫做。 感受到群眾對人民軍隊(duì)的無比信賴和熱愛 。 ⑤戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。 14 “一齊”說明了人民群眾的心是一致的，對國家領(lǐng)袖都充滿了崇高與愛戴之情。 【 注意讀音 】 正 (zh226。 三軍：指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍（當(dāng)年沒有編制紅三方面軍），也就是整個(gè)紅 軍。n)開顏 【 詩詞大意 】 萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數(shù)，水無數(shù)，隱含著困難多、艱險(xiǎn)多。 詩眼是 “ 不怕 ” ，描述的五幅圖畫是： 1〉騰越五嶺山 2〉疾跨烏蒙山 3〉巧渡金沙江 4〉飛奪瀘定橋 5〉喜踏岷山雪。這兩句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。 【 問題思考 】 ① 課文題目是“圓明園的毀滅”，可為什么用較大篇幅寫它輝煌的過去？ 因?yàn)榱私饬藞A明園昔日的輝煌，才更讓人對這一文 化瑰寶的毀滅感到痛心，對侵略者更加仇恨。ng ） 剔 （ tī）透 【 重點(diǎn)詞句 】 ①圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！ 這句話出現(xiàn)在文章的開頭。其中，最重要的是：自己對這兩種愛的平衡。 （ 舉例 ： 我也有同樣感受，三年級時(shí)，我們期末考試考作文，由于三年級剛剛學(xué)寫作文，寫得很不好，不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫錯(cuò)字，不過我也算盡了我最大的努力了。正因?yàn)椤拔摇?明白了父母的愛，所以在成長的過程中能夠謹(jǐn)慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒，意思是說，不會產(chǎn)生自傲和自悲?！拔摇睂Α熬蕵O了”的評價(jià)的反映是“得意洋洋”，而對“糟糕透了”的評價(jià)的反映是“痛哭起來”。 要從“父”與“子”兩個(gè)方面來理解。 【 重點(diǎn)詞句 】 ①“不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起！” 這句話在文中出現(xiàn)了 3 次。篆書隸書，古色古香。 ③那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。其中，議花生是課文的重點(diǎn)部分，作者通過花生的特點(diǎn)，贊美了默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的品格。 ④從此，一條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來。另一條路也許不那么直接，但幾經(jīng)周折，還是能夠到達(dá)你想要去的地方。道德認(rèn)識、道德抉擇就是這么簡單。 “沮喪”：灰心失望。 ” 終生的啟示是： “ 道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。 【 注意讀音 】 夾 （ jiā）絲 粘 （ zhān） 處 （ chǔ）理 削 （ xuē） 弱 朝 (zhāo)暉 調(diào) (ti225。 ③ 鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。 《鯨》 【內(nèi)容 簡介 】 《鯨》是一篇常識性說明文，介紹了鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面 的知識。他們就像這梅花一樣。 無所謂：談不上，說不上。 古玩：可供玩賞的古代器物。 【 注意讀音 】 頗 （ pō）負(fù)盛名 分 （ f226。講述了外祖父愛梅花，把梅花當(dāng)做祖國的象征，他把愛祖國的情懷寄托在梅花身上，表達(dá)了外祖父這位身在異地他鄉(xiāng)的老華僑對祖國的熱愛和眷戀之情。入夜，又是刮風(fēng)，又是下雪，將士們從睡夢中醒來，再也睡不著了，不禁思念起故鄉(xiāng)來，因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧靜，是沒有寒風(fēng)朔雪之聲的。 ②中心思想： 這首詩表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念和不知何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵的思想感情。表達(dá)出了作者對書濃郁的情感， 對一本書喜愛到百讀不厭的程度。 作者將書喻為朋友和家，充分表達(dá)出了對書的喜愛。 這是 （ 動(dòng)作 ）描寫，體會到： （ 1）看出了書店人很多?！逼鋵?shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！” 對比：發(fā)愁的表情和快樂的內(nèi)心 寫出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書而高興無比，更加表現(xiàn)出了“我”對讀書的喜愛。這句話以 比喻 ──將滿懷讀書渴望的“我”比作一匹饑餓的狼， 寫出了“我”強(qiáng)烈的求知欲，對讀書的渴望 。）地 暫 （ z224。n）時(shí) 呦 （ yō） 【 重點(diǎn)詞句 】 （ 1） 重點(diǎn)詞語 ： 適宜：適合，相宜。 ② 我很快樂，也很懼怕 —— 這種竊讀的滋味！ 這句話是課文的中心句 。 ④ 我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。（ 2）表達(dá)了我對讀書的如饑似渴。 以常見的事物為喻 ，生動(dòng)而又巧妙地說明了 一本書可以常讀常新，讀而不厭 。 ④ “世上沒有兩個(gè)人會用同一種方式讀同一本書。 ③詩解： 最能表達(dá)作者思想感情的一句詩 是“ 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 ” 。 ②中心思想： 這首詞敘寫了戍邊打仗的將士，在北方的風(fēng)雪聲里因思念家鄉(xiāng)夜不成寐，抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的感情。 【課題解析 】 “梅花魂”中“魂”指的是精神。n） 外 抹 （ mā） 凈 低頭 折 （ zh227。 不甚在意：不太在意。 隆冬：冬季最冷的時(shí)候；深冬。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！ 5 這段話有三層意思，第一層：贊美了梅花不畏嚴(yán)寒，傲然怒放的的精神；第二層：贊美了中華民族頂天立地、不肯低頭折節(jié)的民族精神；第三層：希望外孫女學(xué)習(xí)梅 花的精神。 課文 第一段講鯨的體形特別大 ， 第二段講鯨是哺乳動(dòng)物 ， 第三段講鯨的種類 ， 第四段講鯨怎樣進(jìn)食 ， 第五段講鯨用肺呼吸 ， 第六段講鯨如何睡覺 ， 第七段講鯨的生長特點(diǎn)。 “總是”說明鯨喜歡群居的特性。o)節(jié) 散 (sǎn)射 【 重點(diǎn)詞 語 】 報(bào)警：向治安機(jī)關(guān)報(bào)告危急情況或向有關(guān)方面發(fā)出緊急信號。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的 大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。經(jīng)過那件令人“沮喪”的事，懂得了面臨道德抉擇的時(shí)候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我 —— 這是他后來能成為著名建筑設(shè)計(jì)師的重要原因。實(shí)踐就是實(shí)際行動(dòng)，從作者放魚回湖心情的沮喪，可以看出實(shí)踐道德之難，實(shí)踐道德，就需放棄個(gè)人利益。 ②我大喜 過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。 這句話寫出了“我”的毛衣時(shí)裝打向市場后所取得的巨大成功。 許地山：筆名落華生，現(xiàn)代小說家、散文家。 這句話是作者在聽了父親對于花生品格的議論之后受到的感悟。行書流暢，正楷端莊。這是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。 說父親了不起， 是因?yàn)椋哼@位父親為了兒子，決不放棄，冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過 38 小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同伴，實(shí)現(xiàn)對兒子的承諾。母親的評價(jià)是針對“我” 七八歲就會寫詩這件事，并不多想詩本身的質(zhì)量如何；父親的評價(jià)注意的詩本身的質(zhì)量。有父母時(shí)常的提醒，在愛鼓勵(lì)下，不斷前進(jìn)?；丶液?，母親看了我的作文鼓勵(lì)我說：“ 這篇文章真不錯(cuò)，如果沒有錯(cuò)字，再加上標(biāo)點(diǎn)，一定是一篇佳作。 11 《圓明園的毀滅》 【內(nèi)容 中心 】 課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發(fā)人們不忘國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。作者直抒胸臆，寫出了圓明園的毀滅給中國乃至世界帶來的損失。 《狼牙山五壯士》 【內(nèi)容 中心 】 課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。 A“斬釘截鐵”：比喻處理事情或說話堅(jiān)定果斷，毫不猶豫。 ③這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！ “這聲音”指的是：五壯士跳崖時(shí)呼喊的壯烈豪邁的口號，充分體現(xiàn)出五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛與忠誠。 【 注意讀音 】 13 逶 （ wēī） 迤 （ y237。 等閑：平平常常的意思。 詩意 ： 紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻，把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事。ng)午 排山 倒 (dǎo)海 擎 (q237。 ②兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北京城。 表現(xiàn)了人民解放軍的隊(duì)伍威武雄壯。 群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機(jī)的隆隆聲。 讀書要精神專一，全神貫注口惟心誦，才能有所得。） 落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人 。 只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。 1 水能把石穿透，萬事功到自然成 。 1兄弟敦和睦，朋友篤信誠 。 四、 《卜算子 .詠梅》 寫于 1962 年冬，意思是：風(fēng)風(fēng)雨雨剛把春天送走，漫天飛雪又迎春天來到。 秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。 我在村委會主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個(gè)工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎。我對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外 的知識，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 20 通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。 21 。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個(gè)老師，我要以老師的身份來 完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。這時(shí)學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙 25 雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負(fù)更多的責(zé)任。 二、實(shí)