【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第9章多邊形3.用正多邊形鋪設地面第9章多邊形3.用正多邊形鋪設地面知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.用相同的正多邊形鋪設地面學習指南教學目
2025-06-15 07:08
【摘要】第二十七章圓27.2與圓有關的位置關系知識目標目標突破第二十七章圓總結反思27.2.1點與圓的位置關系知識目標點與圓的位置關系1.通過作圖,探究出平面內點與圓的三種位置關系,會判斷點與圓的位置關系.2.通過過一個點、兩個點、三個
2025-06-17 12:06
【摘要】第二十七章圓27.2與圓有關的位置關系知識目標目標突破第二十七章圓總結反思27.2.2直線與圓的位置關系知識目標直線與圓的位置關系1.經歷探索直線和圓的位置關系的過程,了解直線和圓的三種位置關系.2.通過觀察、思考,會利用
2025-06-17 12:42
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學你還能舉出更多正多邊形的例子嗎?情境導入本節(jié)目標.、邊心距、中心角之間的關系,會應用多邊形和圓的有關知識畫多邊形.分別求出半徑為R的圓內接正三角形、正方形的邊長、邊心距和面積.【解析】作等邊△ABC的BC邊上的高AD,垂足為D連接OB,則OB=R,在Rt△OBD中,∠O
2025-06-15 05:26
2025-06-15 05:28
【摘要】第二十七章圓27.1圓的認識知識目標目標突破第二十七章圓總結反思27.1.2第1課時弧、弦、圓心角之間的關系知識目標第1課時弧、弦、圓心角之間的關系1.通過旋轉一個圓心角,發(fā)現(xiàn)圓的旋轉不變性,知道弧、弦、圓心角之間的關系.
2025-06-15 22:33
【摘要】(1)正多邊形與圓一.學習目標1、了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關系2、會通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形3、能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形教學重點:正多邊形的概念及正多邊形與圓的關系教學難點:利用直尺與圓規(guī)作特殊的正多邊形
2024-12-08 10:44
【摘要】圓內接正多邊形能力提升1.(2021湖北隨州中考)如圖,☉O是正五邊形ABCDE的外接圓,這個正五邊形的邊長為a,半徑為R,邊心距為r,則下列關系式錯誤的是()=a2=2Rsin36°=2rtan36°=Rcos36°,兩正方形彼此相鄰且內接于半圓,若小正方
2024-11-29 06:29
【摘要】正多邊形和圓正多邊形概念計算畫法應用圓柱與圓錐基本概念側面展開圖正多邊形與圓的關系正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角正多邊形的對稱性、相似性半徑、邊心距、中心角的計算邊長、面積的計算量角器等分圓周畫正多邊形尺規(guī)作正方形、正六邊形等圓的周長、弧長及
2024-11-10 03:18
【摘要】8圓內接正多邊形.、邊心距、中心角之間的關系,會應用多邊形和圓的有關知識畫多邊形.你還能舉出更多正多邊形的例子嗎?正多邊形:___________,_____________的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個角也相等(60°).
2025-06-15 02:52
【摘要】8圓內接正多邊形【基礎梳理】(1)圓內接正多邊形:頂點都在_________的正多邊形叫做圓內接正多邊形.這個圓叫做該正多邊形的_______.(2)中心:正多邊形的_____________叫做正多邊形的中心.同一圓上外接圓外接圓的圓心(3)半徑:正多邊形的_____________叫
2025-06-14 06:38
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導學案(圓的復習課)、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后修改導學案、熟記本章重點知識、核心知識,小組負責人檢查落實。今日贈言:思想決定行動,你怎樣想,你的人生就有怎樣的結果!小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(
2025-06-20 18:45
【摘要】第三章圓知識點1正多邊形與圓(C)120°的六邊形一定是正六邊形n邊形的對稱軸不一定有n條n邊形的每一個外角度數(shù)等于它的中心角度數(shù),又是中心對稱圖形2.小穎同學在手工制作中,把一個邊長為12cm的等邊三角形紙片貼到一個圓形的紙片上,若三角形的三個頂點恰好都在這個圓上,則圓的半
2025-06-12 00:42
2025-06-15 02:58
2025-06-12 13:43