【摘要】第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第一課時學無止境思維導圖一、積極面對當下的學習1.面對當下的校園學習生活,我們要________、_______入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和______,________,完成學習任務(wù)。2.九年級這個階段,我們要迎接______、______的挑戰(zhàn)。這時,
2025-06-20 16:22
【摘要】,通過自身努力為世界和人類發(fā)展貢獻智慧和力量,全面提升個人素養(yǎng):①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;②樹立科學精神,掌握科學思維方法;③增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象④積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力4、青少年如何為世界添光彩?①個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國
2025-06-20 16:25
【摘要】第三單元第六課師生之間第2課時師生交往在與學生交往的過程中,老師扮演著組織者、傾聽者、陪伴者等角色?;叵肽闩c老師交往的場景,在那些場景中,老師扮演著什么樣的角色?請記錄在下面的表格中。印象深刻的師生交往場景老師的角色探究與分享教學相長的含義教與學是師生相互陪伴、
2025-06-15 13:34
【摘要】師生交往一天下午,七年級(2)班正在進行“師生懇談會”。會上氣氛融洽,同學們暢所欲言。“希望老師上課時,講的時間再少一些,多給我們一些討論、練習的時間,允許我們有不同的觀點?!薄叭绻蠋熌軐ξ覀兊呐d趣活動小組多加指導,我們的收獲會更大,活動也會更有趣?!薄袄蠋煂W生要一視同仁,要允許我們犯錯誤和改正錯誤。”……懇談會上,同學們提出的意
2025-06-16 12:03
【摘要】中考真題精選單元思維導圖單元歸納提升單元思維導圖中考真題精選一、單項選擇題1.(2022·廣東)在2022年深圳“一帶一路”國際音樂季上,各國藝術(shù)家表演了豐富多彩的節(jié)目,古典與流行、東方與西方、傳統(tǒng)與新銳等不同類型的優(yōu)秀音樂作品各煥異彩、亮點紛呈,讓中外觀眾大享視聽盛宴??梢姡ǎ?/span>
2025-06-21 05:28
【摘要】第六課我的畢業(yè)季第1課時學無止境教學目標1、認識到保持正常學習壓力的必要性,站在新的角度認識學習,學會坦然面對學習壓力,學會在生活、工作中學習。2、重視實踐,在實踐中學習,讓學習成為學生的一種生活斱式。結(jié)合自己的實際情況提高對學習的認識,增強應(yīng)對學習壓力的能力,養(yǎng)成主勱學習、丌斷探索的習。
2025-06-21 03:01
【摘要】師生交往【導入新課】一天,孔子領(lǐng)著學生們在野外進行御、射訓練。中午,師生聚在樹蔭下休息,先解馬放青,然后師生進行野炊。不料,馬跑到田里去吃莊稼。農(nóng)夫見了,大怒,上去把馬牽走了。子貢追上農(nóng)夫,給他作揖說:“對不起,我們的馬吃了您的莊稼,怪我們看管不嚴,請您原諒,將馬還給我們,我們還要趕路呢?!鞭r(nóng)夫置之不理。子貢回到樹下將索馬的經(jīng)過講給了孔子??鬃?/span>
2025-06-21 05:18
【摘要】漫畫中學生記憶中全是老師的笑臉、信任和鼓勵,說明師生之間建立了良好的關(guān)系,彼此尊重、相互關(guān)心,相互促進。漫畫說明了什么?。。。。。一、教學相長?教學相長是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。2.教學相長有什么作用?面對老師的引領(lǐng)和
2025-06-19 03:54
【摘要】第六課師生之間師生交往第三單元師長情誼自主學習1、新型師生關(guān)系是怎樣的?2、怎樣建立教學相長的師生關(guān)系?3、如何建立亦師亦友的師生關(guān)系?傳統(tǒng)的師生關(guān)系教師學生管理者權(quán)威者教被管理者遵從者學活動:運用你的經(jīng)驗完成65頁的活
2025-06-20 22:02
【摘要】第六課師生之間第1課時走近老師第三單元師長情誼◆釋疑解難1.了解教師職業(yè)。(1)教師是一個古老的職業(yè)。人類數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。在現(xiàn)代社會,教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人的使命。
2025-06-21 02:42
【摘要】師生交往2創(chuàng)景設(shè)情蔡元培與許德珩的師生情民主革命家、教育家蔡元培和九三學社主要創(chuàng)始人許德珩是中國近現(xiàn)代史上兩位著名的進步學者,他們之間的師生情誼也深為后人稱道。1917年,蔡元培出任北京大學校長。他實行兼容并蓄的辦學方針,使北大一掃封建學堂的陳腐習氣,逐漸成為當時中國反帝和反封建的新文化運動中心。當時正在北大學習的許德珩對蔡元
2024-12-08 09:28
【摘要】第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時學無止境“活到老,學到老”,這是毛澤東常說的一句話,也是他一生讀書學習的真實寫照。他常說:飯能夠少吃,覺能夠少睡,書不能夠不讀;讀書治學,一是要珍惜時間,二是要勤奮刻苦,除此以外,沒有什么竅門和捷徑。據(jù)他身邊的工作人員回憶,毛澤東每一天的睡眠時間很少,有時讀書就像工作一樣,常
【摘要】職業(yè)體驗師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購試睡員微商同聲傳譯人工智能教學目標導入新課面對形形色色,豐富多彩的職業(yè),即將畢業(yè)的你們,如何做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯?在未來的職業(yè)崗位又應(yīng)該如何做呢?第六課我的畢業(yè)季?多彩的職業(yè)l了解在經(jīng)濟全球化時代,怎樣做好職業(yè)準備。l樹立履行好工作職責,愛
2025-06-21 00:07
【摘要】屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睆墓诺浇?,從古人到現(xiàn)代人,沒有哪個人將所有的知識學完。正是“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟。”人的生命是有限的,但知識是永遠也學不完的,知識可以給人帶來歡樂,知識可以給人帶來苦惱,知識還可以給人帶來酸甜苦辣……我的畢業(yè)季學無止境教學目標:,理解緩解考試壓力的幾種方法,知道為什么在實踐中