【摘要】第三章整式及其加減回顧與思考回顧與思考類型之一列代數(shù)式1.一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,如果把它們的位置顛倒,得到的兩位數(shù)是()A.a(chǎn)+bB.a(chǎn)bC.b+aD.10b+aD[解析]一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)
2025-06-12 13:34
【摘要】第三章整式及其加減本章中考演練本章中考演練1.[2022·銅仁]單項(xiàng)式πr22的系數(shù)是()A.12B.πC.2D.π2D2.[2022·安順]下列各式運(yùn)算正確的是()A.2(a-1)=2a
2025-06-14 03:51
【摘要】第三章整式及其加減本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第三章整式及其加減知識(shí)框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問(wèn)題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式?列代數(shù)式需要注意哪些問(wèn)題?代數(shù)式書(shū)寫(xiě)有什么要求?本章總結(jié)提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3-T-1
2025-06-12 00:14
【摘要】第三章整式及其加減本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第三章整式及其加減知識(shí)框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問(wèn)題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式?列代數(shù)式需要注意哪些問(wèn)題?代數(shù)式書(shū)寫(xiě)有什么要求?本章總結(jié)提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3-T-
2025-06-16 20:45
2025-06-14 03:35
2025-06-13 17:28
【摘要】第三章整式及其加減自我綜合評(píng)價(jià)(三)一、選擇題(每小題3分,共21分)自我綜合評(píng)價(jià)(三)1.如圖3-Z-1,淇淇和嘉嘉做數(shù)學(xué)游戲:圖3-Z-1假設(shè)嘉嘉抽到牌的點(diǎn)數(shù)為x,淇淇猜中的結(jié)果應(yīng)為y,則y等于()A.2B.3C.6D.x+3
【摘要】1字母表示數(shù)第三章整式及其加減1字母表示數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)具體情境體會(huì)字母表示數(shù)的意義,能用字母表示數(shù)及實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.2.通過(guò)回顧用字母表示運(yùn)算律、計(jì)算公式及法則的過(guò)程,能用字母表示運(yùn)算律、公式及法則.3.通過(guò)探索規(guī)律并用代
【摘要】第三章整式及其加減周滾動(dòng)練習(xí)(四)周滾動(dòng)練習(xí)(四)一、選擇題(每小題2分,共12分)A1.用式子表示“比a的平方的2倍小1的數(shù)”為()A.2a2-1B.(2a)2-1C.2(a-1)2D.(2a-1)22.下
【摘要】第三章整式及其加減3整式2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.表示數(shù)與字母的的式子叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)的或也是單項(xiàng)式.2.單項(xiàng)式中叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).3.
2025-06-15 17:48
【摘要】2代數(shù)式和連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè)或也是代數(shù)式.代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.數(shù)字母數(shù)一個(gè)字母具體數(shù)值123456答案答案關(guān)閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數(shù)式的
2025-06-17 12:08
【摘要】第2章整式加減整式加減3.整式加減整式加減目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)整式加減1.通過(guò)經(jīng)歷對(duì)多項(xiàng)式的某個(gè)字母的升冪或降冪排列的學(xué)習(xí)過(guò)程,了解多項(xiàng)式的升冪或降冪排列的概念.2.通過(guò)實(shí)例分析和習(xí)題練習(xí)等數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握整式加減運(yùn)算的一般步驟
2025-06-13 16:51
【摘要】第三章整式及其加減專題訓(xùn)練(三)利用整體思想求解整式問(wèn)題一、利用整體思想解同類項(xiàng)問(wèn)題專題訓(xùn)練(三)利用整體思想求解整式問(wèn)題1.若單項(xiàng)式2xm+ny與-x2y是同類項(xiàng),則m+n的值為()A.3B.2C.1D.02.合并同類項(xiàng):32
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一????代數(shù)式的概念代數(shù)式是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接起來(lái)的式子.注意 (1)單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式;(2)代數(shù)式中除了可以有數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)外,還可以含有括號(hào),用以表示運(yùn)算順序;(3)注意代數(shù)式與等式和不等式的區(qū)別,代數(shù)式中不能含有
2025-06-20 15:36
2025-06-16 20:41