【摘要】第三章整式及其加減回顧與思考回顧與思考類型之一列代數(shù)式1．一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，如果把它們的位置顛倒，得到的兩位數(shù)是()A．a(chǎn)＋bB．a(chǎn)bC．b＋aD．10b＋aD[解析]一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)
2025-06-12 13:34
【摘要】第三章整式及其加減本章中考演練本章中考演練1．[2022·銅仁]單項(xiàng)式πr22的系數(shù)是()A.12B．πC．2D.π2D2．[2022·安順]下列各式運(yùn)算正確的是()A．2(a－1)＝2a
2025-06-14 03:51
【摘要】第三章整式及其加減本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第三章整式及其加減知識(shí)框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式？列代數(shù)式需要注意哪些問題？代數(shù)式書寫有什么要求？本章總結(jié)提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3－T－1
2025-06-12 00:14
【摘要】第三章整式及其加減本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第三章整式及其加減知識(shí)框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式？列代數(shù)式需要注意哪些問題？代數(shù)式書寫有什么要求？本章總結(jié)提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3－T－
2025-06-16 20:45
2025-06-14 03:35
2025-06-13 17:28
【摘要】第三章整式及其加減自我綜合評(píng)價(jià)(三)一、選擇題(每小題3分，共21分)自我綜合評(píng)價(jià)(三)1．如圖3－Z－1，淇淇和嘉嘉做數(shù)學(xué)游戲：圖3－Z－1假設(shè)嘉嘉抽到牌的點(diǎn)數(shù)為x，淇淇猜中的結(jié)果應(yīng)為y，則y等于()A．2B．3C．6D．x＋3
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式（一）授課人：XXXX請(qǐng)同學(xué)們看下列問題：如4＋3（x－1），x＋x＋（x－1），a＋b，ab，2（m＋n），,a3……這些式子你熟悉嗎？ts像這樣的一些式子都是代數(shù)式.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式一、新課引入例
2025-06-20 14:39
【摘要】第三章整式及其加減周滾動(dòng)練習(xí)(四)周滾動(dòng)練習(xí)(四)一、選擇題(每小題2分，共12分)A1．用式子表示“比a的平方的2倍小1的數(shù)”為()A．2a2－1B．(2a)2－1C．2(a－1)2D．(2a－1)22．下
【摘要】第三章整式及其加減3整式2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1．表示數(shù)與字母的的式子叫做單項(xiàng)式．單獨(dú)的或也是單項(xiàng)式．2．單項(xiàng)式中叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)，一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)．3．
2025-06-15 17:48
【摘要】2代數(shù)式和連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè)或也是代數(shù)式.代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.數(shù)字母數(shù)一個(gè)字母具體數(shù)值123456答案答案關(guān)閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數(shù)式的
2025-06-17 12:08
【摘要】第三章整式及其加減5探索與表達(dá)規(guī)律（一）授課人：XXXX藍(lán)色方框中九個(gè)數(shù)之和=9×正中間的數(shù)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112
【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù)授課人：XXXX如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4根火柴棒.(1)按上面的方式,搭2個(gè)正方形需要____根火柴,搭3個(gè)正方形需要____根火柴.(2)搭7個(gè)這樣的正方形需要_____根火柴.71022一、新課引入如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4
2025-06-12 13:33
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式（二）授課人：XXXX輸入x輸入x輸出輸出×6×63-36x6x-3x-36(x-3)在計(jì)算機(jī)上可以設(shè)置運(yùn)算程序，輸入一組數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)就會(huì)呈現(xiàn)運(yùn)算結(jié)果，就還想一個(gè)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”上圖是一組“數(shù)值轉(zhuǎn)化機(jī)”，請(qǐng)寫出上圖中的輸出
【摘要】第三章整式及其加減專題訓(xùn)練(三)利用整體思想求解整式問題一、利用整體思想解同類項(xiàng)問題專題訓(xùn)練(三)利用整體思想求解整式問題1．若單項(xiàng)式2xm＋ny與－x2y是同類項(xiàng)，則m＋n的值為()A．3B．2C．1D．02．合并同類項(xiàng)：32
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