八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課遠(yuǎn)古的呼喚課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【摘要】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素（色彩，圖案）?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征：面目猙獰、可怕、神秘，有保護(hù)威懾作用，也有裝飾性。?服飾特征：色彩豐富，對(duì)比明顯，個(gè)性夸張，材料運(yùn)用廣

2025-06-16 12:28

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課老師，您好課件2浙美版-資料下載頁(yè)

【摘要】老師，您好老師，在這美好的日子里，讓我們祝您萬(wàn)事如意！紅燭老師，您像一支紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，您像一只春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)的希望。春蠶陽(yáng)光雨露老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，

2025-06-18 08:01

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)，強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng)，追求詩(shī)的意境，創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫(huà)家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫(huà)，追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間，抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟?！窨v觀(guān)畫(huà)面全篇，畫(huà)家的視角是靜止的還是游動(dòng)的？●你能通過(guò)線(xiàn)條想象畫(huà)家作畫(huà)時(shí)的情緒，通過(guò)水墨想象色彩嗎

2025-06-18 02:44

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)欣賞第10課多姿多彩的現(xiàn)代雕塑課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】多姿多彩的現(xiàn)代雕塑多姿多彩的現(xiàn)代雕塑?現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復(fù)多變，理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元?，F(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見(jiàn)材質(zhì)，不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討，當(dāng)“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來(lái)創(chuàng)作時(shí)，便為現(xiàn)代雕塑開(kāi)啟了另一扇史無(wú)前例的創(chuàng)作之門(mén)。賈科梅蒂《行走的男子》【瑞士】

2025-06-20 22:09

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)欣賞第10課多姿多彩的現(xiàn)代雕塑課件1贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】多姿多彩的現(xiàn)代雕塑雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱(chēng)雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱(chēng)。木雕、石雕、冰雕、泥塑金屬雕塑、石膏雕塑等圓雕、浮雕和透雕主要可分為紀(jì)念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、陳列性雕塑等雕塑按照材料按照形式按其功能現(xiàn)代雕塑運(yùn)用廣泛，形式多樣，但在古代，雕塑主要分為

2025-06-15 12:10

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來(lái)自我們的手課件1贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)版面設(shè)計(jì)據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。在宇宙中地球的夜晚不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。隨意毀壞森林資源，影響了再生

2025-06-19 08:23

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來(lái)自我們的手課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課綠來(lái)自我們的手綠來(lái)自我們的手隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人類(lèi)對(duì)地球人為的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重。綠來(lái)自我們的手森林銳減，氣候變暖。。。綠來(lái)自我們的手荒漠化土地面積擴(kuò)大。。。綠來(lái)自我們的手旱澇災(zāi)害頻發(fā)。。。綠來(lái)自我們的手一場(chǎng)全面的環(huán)境危機(jī)正擺在人類(lèi)面前。。。綠來(lái)自我們的手宣傳、推

2025-06-19 18:58

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來(lái)自我們的手課件6贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課綠色來(lái)自我們的手據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。版面設(shè)計(jì)版面是由哪些要素構(gòu)成的？標(biāo)題、正文、報(bào)頭、尾花、花邊、

2025-06-21 05:37

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來(lái)自我們的手課件5贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】迄今為止，地球陸地表面24%的面積已經(jīng)被人類(lèi)開(kāi)墾為耕地。過(guò)度采伐森林可能導(dǎo)致瘧疾和霍亂肆虐危險(xiǎn)的增加，并可能引發(fā)不知名的疾病。?物種滅絕、氣候反常、兩極冰雪消融、水污染、荒漠化、沙塵暴、全球水荒、森林火災(zāi)、洪澇水災(zāi)、破壞性地震、河湖斷水、酸雨、臭氧洞、太空垃圾、特大颶風(fēng)、太陽(yáng)耀斑活躍、城市上空彌漫著有毒氣體、母乳中檢測(cè)到致癌的化學(xué)合

2025-06-12 05:35

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)美術(shù)與環(huán)境第3課綠色來(lái)自我們的手課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】綠來(lái)自我們的手板報(bào)的版面設(shè)計(jì)環(huán)境受到污染，樹(shù)木砍伐嚴(yán)重。?只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。?讓我們從小事做起吧，下面我們就以“綠色環(huán)?！睘轭}，來(lái)設(shè)計(jì)制作一份黑板報(bào)或手抄報(bào)。?本課學(xué)習(xí)內(nèi)容?

2025-06-19 08:33

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課捏塑造型課件4贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】素塑彩塑彩泥作品我國(guó)著名的泥塑流派（1）北方的天津“泥人張”（2）南方的無(wú)錫惠山泥人天津“泥人張”簡(jiǎn)介?天津泥人張彩塑創(chuàng)始于清代道光年間，發(fā)展至今已有180年的歷史。期間，經(jīng)過(guò)創(chuàng)始、發(fā)展、繁榮、瀕危、再發(fā)展等幾個(gè)時(shí)期，幾經(jīng)波折，泥人張彩塑藝術(shù)逐步走向成熟，被民間、宮廷、乃至世界認(rèn)

2025-06-17 12:16

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課捏塑造型課件3贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課捏塑造型捏塑用泥土（石膏，和面粉等）等可塑材料制成人、物形象。泥塑泥塑是雕塑的一種形式，有圓雕和浮雕之分。它主要以泥土為原料，以手工捏制而成，或素或彩。成各種形象的一種民間手工藝。是中國(guó)一種古老常見(jiàn)的漢族民間藝術(shù)。泥塑的材料一般用含沙少

2025-06-17 08:59

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第5課捏塑造型課件1贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】扎（za）染中國(guó)結(jié)（民間手工藝）年畫(huà)皮影泥塑剪紙什么是泥塑？傳統(tǒng)民間泥塑討論：泥塑風(fēng)格特點(diǎn)？天津泥人張侍女教師作品欣賞基本手法先整體入手，再細(xì)致雕塑，外形要簡(jiǎn)潔大方，整體感要強(qiáng)。?作品欣賞動(dòng)動(dòng)手?作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用

2025-06-18 02:47

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)設(shè)計(jì)與生活第4課諷刺與幽默課件2贛美版-資料下載頁(yè)

【摘要】諷刺與幽默學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解幽默的多種表現(xiàn)形式和漫畫(huà)的有關(guān)知識(shí)。2、掌握漫畫(huà)的設(shè)計(jì)和繪制方法，提高創(chuàng)意能力，形成設(shè)計(jì)意識(shí)。漫畫(huà)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的幽默形式之一。漫畫(huà)憑借變形夸張、比喻象征、假借寓意的手法，塑造多

2025-06-19 05:22

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第8課從生活中吸取設(shè)計(jì)的靈感課件2浙美版-資料下載頁(yè)

【摘要】雙層零食袋很多人都喜歡在乘車(chē)時(shí)、看電影時(shí)，手里拿著花生或瓜子吃。一般情況下我們都會(huì)將這些食物放在一個(gè)袋子里面，但卻很少會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)放垃圾的袋子。雙層零食袋就可以解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)創(chuàng)意很簡(jiǎn)單，只是在普通的袋子上面附加了一個(gè)袋子，使袋子成為雙子座。這樣就可以一邊放花生，另外一邊放花生皮了。多么新穎又貼心的設(shè)計(jì)啊。設(shè)計(jì)改變生活方式

2025-06-14 15:20

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)傳統(tǒng)的魅力第8課巧手編織課件2贛美版-閱讀頁(yè)

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