20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章相似形224圖形的位似變換第1課時(shí)位似導(dǎo)學(xué)課件滬科版-免費(fèi)閱讀
【正文】 第 22章 圖形的位似變換 知識(shí)目標(biāo) 目標(biāo)突破 第 22章 相似多邊形 總結(jié)反思 第 1課時(shí) 位似 知識(shí)目標(biāo) 第 1課時(shí) 位似 1．通過試驗(yàn)、操作、思考活動(dòng)，了解位似變換的概念和性質(zhì)． 2．經(jīng)歷探究位似變換的性質(zhì)的過程，利用位似圖形的性質(zhì)將一個(gè)圖形放大或縮小 ． 目標(biāo)突破 目標(biāo)一 識(shí)別位似圖形并利用位似圖形的性質(zhì)解決問題 例 1 ［ 教材補(bǔ)充例題 ］ 如圖 22 － 4 － 1 ， 指出下列各圖中的兩個(gè)圖形是不是位似圖形 ， 如果是位似圖形 ， 請(qǐng)指出其位似中心． 圖 22 － 4 － 1 第 1課時(shí) 位似 [解析 ] 位似圖形是特殊位置上的相似圖形，因此判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形，首先要看這兩個(gè)圖形是否相似，再看對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線是否都經(jīng)過同一點(diǎn)，這兩個(gè)方面缺一不可 ． 解： 圖①②中的兩個(gè)圖形都是位似圖形，位似中心分別是圖①中的點(diǎn) P和圖②中的點(diǎn) ③不是位似圖形． 第 1課時(shí) 位似 【歸納總結(jié)】 判斷位似圖形的注意要點(diǎn)： “ 位似 ” 是一種特殊的 “ 相似 ” ， 即兩個(gè)圖形除在形狀上相同外 ， 在位置
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