【摘要】課前活動(dòng)活動(dòng)②—抓手指活動(dòng)①—打手掌規(guī)則:一位同學(xué)掌心朝上,另一位同學(xué)掌心朝下,相距一拳遠(yuǎn)。準(zhǔn)備好后,一位同學(xué)去打另一位的手掌,打中者為勝。然后,兩人交換。打中次數(shù)多的為勝利方。規(guī)則:一位同學(xué)掌心朝上,另一位同學(xué)伸出食指,指尖朝下,指向?qū)Ψ秸菩囊恢高h(yuǎn)的位置。準(zhǔn)備好后,一位同學(xué)去抓另一位的食指,抓住為勝。然后兩人交換。抓住
2025-05-26 18:04
【摘要】神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干(功能)(功能)神經(jīng)元細(xì)胞體突起(功能)(功能)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式當(dāng)你聽到背后汽車聲響或看到汽車朝你開來(lái)時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)一個(gè)物體在你眼
2024-10-16 20:03
【摘要】你會(huì)騎自行車嗎?開始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會(huì)迅速地縮回來(lái);一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng),都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?什么叫反射?反射人體通
2025-01-04 15:19
【摘要】人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)——人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程執(zhí)教教師:萬(wàn)壘源歡迎您蒞臨指導(dǎo)!●知識(shí)回顧:?其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?2.一個(gè)完整的反射活動(dòng)至少需要幾個(gè)神經(jīng)元??胞體樹突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢神經(jīng)纖維神經(jīng)元的功能:接受刺激產(chǎn)生興
2025-01-07 07:00
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)(第三課時(shí))如果今天這節(jié)科學(xué)課沒有老師來(lái)上課,你們將如何處理這個(gè)信息?處理信息的重任是由人體的哪些器官承擔(dān)?腦和脊髓當(dāng)你們接受變化了的信息后,還需要迅速處理信息,,既叫別的任課老師,或者是值日班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們自修等作出處理信息的決定,并根據(jù)決定快速行
2024-11-28 22:52
【摘要】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)一.對(duì)刺激的反應(yīng):接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)二、人的感覺器官?眼—視網(wǎng)膜感光細(xì)胞?鼻—鼻粘膜嗅覺細(xì)胞?耳—耳蝸聽覺細(xì)胞?舌—味蕾味覺細(xì)胞?皮膚
2024-11-28 01:18
【摘要】第8-9課生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)浙教版科學(xué)總復(fù)習(xí)八上第三章考試內(nèi)容考試要求生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1、植物的感應(yīng)性1)列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象a2)描述植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史,體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程a2、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)a1)知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.
2024-11-12 02:37
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)你會(huì)騎自行車嗎?開始學(xué)時(shí),總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會(huì)迅速地縮回來(lái);一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)
2024-11-26 18:40
【摘要】胰島素分泌增加胰高血糖素分泌增加血糖升高血糖降低①②③④⑤⑥神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)題一、單選題1.對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說(shuō)法正確的是A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)B.甲狀腺激素分泌不足,對(duì)于蝌蚪會(huì)停止
2024-12-05 16:09
【摘要】導(dǎo)管胰腺是外分泌腺還是內(nèi)分泌腺?胰腺包括外分泌部和內(nèi)分泌部。外分泌部能分泌胰液。內(nèi)分泌部是指散布在胰腺中的許多腺細(xì)胞團(tuán),叫做胰島,能夠分泌胰島素等激素。胰腺導(dǎo)管20世紀(jì)20年代以前,糖尿病困擾著很多人!科學(xué)家發(fā)現(xiàn),狗切除胰腺后,尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀科學(xué)家將正常狗的胰管結(jié)
2025-01-05 23:11
【摘要】每課必記課題第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)日期2021-12-6教學(xué)目標(biāo)1、了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過(guò)程,說(shuō)出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。2、了解人腦的結(jié)構(gòu)與功能。3、了解脊髓的結(jié)構(gòu)與功能4、了解反射與反射弧5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)收集資料,關(guān)注腦科學(xué)的前沿進(jìn)展。重
2024-12-05 04:49
【摘要】二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式懷柔區(qū)第五中學(xué)郭福平你知道嗎?調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的中樞有哪些,分布在神經(jīng)系統(tǒng)的什么部位?運(yùn)動(dòng)中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞、語(yǔ)言中樞大腦皮層呼吸中樞、吞咽中樞腦干脊髓灰質(zhì)縮手反射中樞排尿反射中樞學(xué)習(xí)目標(biāo)。象進(jìn)行分析。二、神經(jīng)調(diào)節(jié)
2024-09-29 15:51
【摘要】第2、3節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究第2、3節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、激素調(diào)節(jié)1.促胰液素
2025-01-04 16:17
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式,,第一頁(yè),編輯于星期三:十七點(diǎn)五十五分。,1、人體各局部能協(xié)調(diào)工作,主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。2、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成,其中腦、和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞局部組...
2024-10-24 18:51
【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系樂(lè)陵一中楊曉軍神經(jīng)調(diào)節(jié)?結(jié)構(gòu)和功能單位:______神經(jīng)元?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:____反射?反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):______,由______、________、________、________和______共同組成。反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器?興奮
2024-10-16 20:00