山東省七年級(jí)生物上冊(cè)121細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)第二章第一單元、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖2是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]________的主要功能是_________________。（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]_________，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[]________。葉綠體

2025-06-18 14:45

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)122細(xì)胞的分裂與分化第1課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元第二章第二節(jié)復(fù)習(xí)我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞，看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則，而口腔上皮細(xì)胞不規(guī)則，這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有（）A添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。細(xì)胞的分裂與分化新課導(dǎo)入金魚(yú)從小長(zhǎng)到大新課導(dǎo)入小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)

2025-06-18 14:59

七年級(jí)生物上冊(cè)214綠色植物的呼吸作用課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用一、觀察種子的呼吸現(xiàn)象1.裝入萌發(fā)種子的保溫杯溫度升高,說(shuō)明萌發(fā)的種子能產(chǎn)生。2.燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的保溫杯中,蠟燭熄滅,說(shuō)明萌發(fā)的種子消耗。3.萌發(fā)的種子釋放的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了。二、植物的呼吸作用1.定義:細(xì)

2025-06-16 12:18

七年級(jí)生物上冊(cè)214綠色植物的呼吸作用課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】綠色植物的呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽(yáng)光（光能）有機(jī)物，氧氣無(wú)機(jī)物有機(jī)物光能

2025-06-20 23:05

七年級(jí)生物上冊(cè)214綠色植物的呼吸作用課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)綠色植物的呼吸作用1.觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。。，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。植物的呼吸作用萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，可作為觀察植物呼吸現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)1：種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)吸收氧氣甲瓶中蠟

2025-06-20 20:56

七年級(jí)生物上冊(cè)214綠色植物的呼吸作用課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】綠色植物的呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽(yáng)光（光能）有機(jī)物，氧氣無(wú)機(jī)物有機(jī)物光能

2025-06-20 23:06

七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第2課時(shí)兩棲類和爬行類課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)兩棲類和爬行類一、兩棲動(dòng)物1.主要特征:幼體生活在,用呼吸;成體既可以生活在,也可以生活在,用呼吸,裸露且濕潤(rùn),能夠呼吸。2.舉例:青蛙、、等。二、爬行動(dòng)物1.主要特征:皮膚、厚實(shí),體表覆蓋著角質(zhì)的或,用呼吸,上

2025-06-16 12:18

七年級(jí)生物上冊(cè)222脊椎動(dòng)物的主要類群第2課時(shí)兩棲類和爬行類課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)兩棲類和爬行類一、兩棲動(dòng)物1.主要特征:幼體生活在,用呼吸;成體既可以生活在,也可以生活在,用呼吸,裸露且濕潤(rùn),能夠呼吸。2.舉例:青蛙、、等。二、爬行動(dòng)物1.主要特征:皮膚、厚實(shí),體表覆蓋著角質(zhì)的或,用呼吸,上

2025-06-15 08:06

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第二課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)光合作用（第2課時(shí)）大米和小麥種子里含有大量的有機(jī)物，這些有機(jī)物主要是由水稻和小麥的葉制造的。那么，葉為什么能夠制造有機(jī)物？你知道葉的構(gòu)造嗎？其中哪些構(gòu)造與光合作用相適應(yīng)？，解釋其與光合作用相適應(yīng)的功能；，光合作用的實(shí)質(zhì)；然界的意義。觀察葉片的結(jié)構(gòu)葉片葉柄葉片在莖上的著生方式有什么特點(diǎn)

2025-06-19 13:22

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第一課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】（第1課時(shí)）第1節(jié)光合作用一粒種子入土，能萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗，一顆幼嫩的小苗，可長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)，一棵棵果樹(shù)可結(jié)出豐碩的果實(shí)。這些綠色開(kāi)花植物的生長(zhǎng)和發(fā)育需要哪些物質(zhì)？這些物質(zhì)又來(lái)源于哪呢？不懈努力的結(jié)果。。、條件和產(chǎn)物。從柳苗生長(zhǎng)之謎說(shuō)起思考：人們是怎樣解釋植物生長(zhǎng)現(xiàn)象的？亞里士多德：植物是由土壤汁構(gòu)成的

2025-06-18 00:53

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第一課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】（第1課時(shí)）第1節(jié)光合作用一粒種子入土，能萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗，一顆幼嫩的小苗，可長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)，一棵棵果樹(shù)可結(jié)出豐碩的果實(shí)。這些綠色開(kāi)花植物的生長(zhǎng)和發(fā)育需要哪些物質(zhì)？這些物質(zhì)又來(lái)源于哪呢？不懈努力的結(jié)果。。、條件和產(chǎn)物。從柳苗生長(zhǎng)之謎說(shuō)起思考：人們是怎樣解釋植物生長(zhǎng)現(xiàn)象的？亞里士多德：植物是由土壤汁構(gòu)成的

2025-06-18 00:54

七年級(jí)生物上冊(cè)213綠色植物的光合作用第二課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)光合作用（第2課時(shí)）大米和小麥種子里含有大量的有機(jī)物，這些有機(jī)物主要是由水稻和小麥的葉制造的。那么，葉為什么能夠制造有機(jī)物？你知道葉的構(gòu)造嗎？其中哪些構(gòu)造與光合作用相適應(yīng)？，解釋其與光合作用相適應(yīng)的功能；，光合作用的實(shí)質(zhì)；然界的意義。觀察葉片的結(jié)構(gòu)葉片葉柄葉片在莖上的著生方式有什么特點(diǎn)

2025-06-19 18:11

山東省七年級(jí)生物下冊(cè)321人體與外界的氣體交換第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換第二課時(shí)復(fù)習(xí)回顧___、____、___、_____和_______等器官，是氣體進(jìn)出的通道.對(duì)吸入的空氣具有__________________作用.2._____是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，外面纏繞著豐富的_________和________

2025-06-19 12:57

七年級(jí)生物上冊(cè)215綠色植物在生物圈中的作用課件2新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用綠色植物的蒸騰作用綠色植物的光合作用綠色植物的呼吸作用知識(shí)回顧第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)綠色植物的主要類群第一節(jié)？他們的能量從哪里來(lái)？？綠色植物為生物提供了食物和能量?在生物圈中，能量的最終來(lái)源是_______。綠色植物制造的有機(jī)

2025-06-15 15:40

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物的基本特征學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？舉例說(shuō)明。3、如何區(qū)別生物與非生物？水母我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說(shuō)出什么是生物？從身邊熟悉的事物開(kāi)始，舉出一些事物，并說(shuō)出哪些是生物，哪些是非生物？生物和非生物最

2025-06-12 08:36

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)211綠色植物的主要類群第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版(完整版)

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)211綠色植物的主要類群第2課時(shí)課件新版濟(jì)南版(更新版)

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