【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.5最基本的圖形——點(diǎn)和線線段的長(zhǎng)短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS線段的大小比較線段的長(zhǎng)短比較有兩種方法:(1)用刻度尺去加以比較;(2)將一條線段移到上去加以比較.自我診斷1.已知三點(diǎn)A、B、C
2025-06-14 03:29
【摘要】由立體圖形到視圖情境導(dǎo)入?同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《瞎子摸象》的寓言故事嗎?新知探究蘇-27實(shí)物及視圖摩托車視圖轎車視圖從正面(正前方)看到的圖形.從上面(正上方)看到的圖形.正視圖:俯視圖:側(cè)視圖:從側(cè)面看到的圖形,分左視圖和右視圖.立體圖形的三視圖:正視圖、俯視圖
2025-06-12 13:57
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-19 00:39
【摘要】◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)(◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān))
2025-06-12 12:24
【摘要】點(diǎn)和線圍棋及棋盤跳棋及棋盤五星紅旗十字繡上海東方明珠電視塔北京鳥(niǎo)巢欣賞了這些優(yōu)美的圖片,你們有什么感受呢?現(xiàn)實(shí)生活中的圖案是多么的奇妙??!我們細(xì)心思考一下,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不管是什么樣的圖形,它們都是
2025-06-12 14:06
2025-06-12 12:26
【摘要】余角和補(bǔ)角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解余角、補(bǔ)角的概念.2.掌握余角、補(bǔ)角的性質(zhì).3.運(yùn)用本節(jié)所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.4.與小組同伴主動(dòng)交流自己在學(xué)習(xí)中的收獲和問(wèn)題,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.定義一互為余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(或直角),就說(shuō)這兩個(gè)角
2025-06-12 00:49
【摘要】立體圖形的表面展開(kāi)圖圓錐圓柱棱柱長(zhǎng)方體棱柱復(fù)習(xí)舊知識(shí):1、六棱柱有____個(gè)頂點(diǎn),______條棱,____條側(cè)棱,_______個(gè)面,______個(gè)側(cè)面,側(cè)面的形狀是_______,底面的形狀是_______.1218686長(zhǎng)方形六邊形2、棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)度都______,棱柱有上下兩個(gè)底面
2025-06-20 04:37
2025-06-18 12:13
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)最基本的圖形-點(diǎn)和線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.線段的長(zhǎng)短比較學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用測(cè)量法與疊合法來(lái)比較線段的長(zhǎng)短;2.使學(xué)生充分理解兩條線段長(zhǎng)短比較
2025-06-12 03:36
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-16 08:09
【摘要】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.6角4.角的比較和運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS角的比較和運(yùn)算1.比較角的大小與線段長(zhǎng)短的比較類似,我們可以用量角器量出角的,然后比較它們的大小,即法;也可以把它們?cè)谝黄鸨容^大小,即法.2.從
【摘要】線段的長(zhǎng)短比較生活中的長(zhǎng)短的比較(1)怎樣比較兩個(gè)同學(xué)的高矮?疊合法度量法(2)怎樣比較兩根筷子的長(zhǎng)短?①一頭對(duì)齊,兩根棒靠緊,觀察另一頭的位置;多出一段的較長(zhǎng).——疊合法.②用刻度尺分別度量出筷子的長(zhǎng)度;同一長(zhǎng)度單位下,數(shù)量大的較長(zhǎng).——度量法.注意:在幾何里更多的是用前面所說(shuō)的方法
2025-06-20 04:36