“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題活動(dòng)實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 六 ）校園環(huán)境陶冶 精心制作校園宣傳欄，介紹民族精神、展示學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，介紹學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)； 舉辦中華美德人物展，豐富校園文化氛圍； 懸掛名人名言、名人畫像等，美化校園； 班集體文化建設(shè)； 教師節(jié)、國慶節(jié)、 公民道德宣傳日、中秋節(jié)等日子，校門口豎立提醒牌，并介紹其來歷、習(xí)俗等。利用學(xué)生假日活動(dòng)來弘揚(yáng)培育民族精神，形成濃厚的文化氛圍 情趣。開展一次《我為祖國自豪》的主題班會(huì)，讓學(xué)生再一次感受祖國的偉大，讓學(xué)生充滿愛國豪情！ （ 四 ）家庭教育 發(fā)揮父母雙方對(duì)子女的教育作用，對(duì)學(xué)生父母家庭教育加以指導(dǎo)，為學(xué)生健康成長營造一個(gè)良好的環(huán)境。開展征文評(píng)比、詩歌朗誦、名言警句摘抄、知識(shí)搶答、講故事、演講比賽等。開展“行為習(xí)慣文明班”評(píng)比，“禮儀好少年”評(píng)比活動(dòng)。 （二）在各學(xué)科中滲透民族精神，培育愛國情懷 語文 、 歷史 、 政治 學(xué)科 ： 通過對(duì)文史哲等學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；在古文教學(xué)、歷史知識(shí)教學(xué)中充分挖掘民族英雄，滲透傳統(tǒng)民族精神；在政治教學(xué)中，讓歷史與當(dāng)代風(fēng)云變化的時(shí)事相結(jié)合；在地理教學(xué)中，要充分展示祖國大好河山，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；在情感教學(xué)中注入革命傳統(tǒng)精神教育，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、尊老愛幼、助人為樂、團(tuán)隊(duì)合作的精神，并樹立正確的民族觀和人生觀；在創(chuàng)新教學(xué)中進(jìn)行新時(shí)期精神教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、樂觀進(jìn)取、探索科學(xué)奧秘的興趣、敢于為真理獻(xiàn)身的精神、頑強(qiáng)拼 搏、堅(jiān)忍不拔等品質(zhì)。要在紀(jì)念日、節(jié)假日，集中一段時(shí)間組織開展一些參與面廣的重點(diǎn)活動(dòng)，形成氛圍。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，能力得到鍛煉。學(xué)校成立了相關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組 長： 雷 繼山 副組長： 李 濤 成 員： 趙 曉 冬 曹 剛 胡 奎 李 雪 梅
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