“弘揚和培育民族精神”活動方案大全-免費閱讀
【正文】 可以配多媒體圖片和音樂，但不會因此扣分。（截稿時間9月23日?！傲私庑轮袊v程”階段（1）各班利用班隊活動課時間通過教育部門戶網(wǎng)站（）等，組織學(xué)生觀看《2009年中小學(xué)生弘揚民族精神月啟動儀式》(9月17日)（2）弘揚紅色文化，倡導(dǎo)紅色精神?；顒娱_展的場所和設(shè)施有保障，并有一定的專門人員負責管理。以學(xué)生組織為主，體現(xiàn)學(xué)生的主體性、能動性和創(chuàng)造性，班主任老師進行指導(dǎo)。中學(xué)生應(yīng)該富于創(chuàng)造，善于學(xué)習。熱愛祖國，報效祖國。二、實施原則堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。結(jié)合實際開展形式多樣的形勢教育，增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。18”是國恥日，“10利用班隊課開展向災(zāi)區(qū)學(xué)生寫一封慰問信，做一張愛心卡。（四）9月24日9月28日、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等。三、具體安排（一）9月3日9月7日，精心準備《國旗下講話》，講話稿由六年組完成。二、活動目的 ，通過一系列教育活動的開展，讓學(xué)生明確：民族精神是中華民族幾千年文化的積淀，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。（3）觀看一部愛國主義題材的電影或電視片。活動時間：即日起至10月1日主要內(nèi)容：（一）“學(xué)習抗震救災(zāi)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)民族精神”活動觀看“英雄少年—2008抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會”視聽錄象（9月19日中午）。大隊部利用櫥窗輯錄各類獲得金牌、銀牌、銅牌的運動員在運動場內(nèi)外奮斗、拼搏的事跡、圖片，以此教育學(xué)生深刻感悟成功來自于拼搏，成功來自于堅持的道理。建議黑板報也可以出這個內(nèi)容，發(fā)動學(xué)生做抗戰(zhàn)題材的小報，每班上交2張。參加人員 全校師生總結(jié)表彰“中小學(xué)弘揚和培育民族精神活動月”結(jié)束之后，每班寫一份總結(jié)材料，學(xué)校將根據(jù)活動結(jié)果及成效，評選先進班級及個人，并予以表彰獎勵。三、實施組織機構(gòu)成立“弘揚和培育民族精神”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，韓玉俊擔任組長，孟慶偉副組長，政教處人員、年級組長和班主任、家長代表等為小組成員。進行創(chuàng)新精神的教育。年級組織大型主體性德育活動。切實加強開展弘揚和培育民族精神教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以大力開展“慶祝新中國成立60周年”主題系列活動為載體，廣泛開展以“弘揚和培育民族精神”為重要內(nèi)容的社會主義核心價值體系教育，讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。比賽地點（東風校區(qū) 三樓多媒體室 顧韻赟老師負責）（南園校區(qū) 美術(shù)室 嚴明老師負責）（3）開展“我愛我的祖國”演講比賽。備注：
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