九年級歷史下冊第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界310凡爾賽和約和九國公約課件新人教版-免費閱讀
【正文】 （ 2）結(jié)合所學(xué)知識可知，巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲的關(guān)系，但它們在遠東、太平洋地區(qū)的矛盾十分尖銳，日、美之間的矛盾尤為激烈。這實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，使中國回?fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。 1922年 2月，與會九國簽署了《九國公約》．主要內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國在華機會均等，對外門戶開放。 1919年 1月，巴黎和會召開，會議由英、法美三國控制。 ② 標志著由凡爾賽 —華盛頓體系所反映的帝國主義戰(zhàn)后國際關(guān)系新格局終告形成。② 有利于美國推行 對話擴張 政策和爭奪遠東及太平洋地區(qū)霸權(quán)。知識鏈接 《凡爾賽和約》對中國產(chǎn)生了什么影響？引起了中國什么運動的發(fā)生？凡爾賽體系凡爾賽條約對奧和約對匈和約對保和約對土和約重建歐洲、西亞、非洲國際新秩序凡爾賽體系的形成、凡爾賽體系的形成史料研讀?德國魏瑪共和國首任總理謝爾曼：誰要是簽署這樣的條約，他的手就會爛掉！?英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯：它是一個殘忍的勝利者在文明史上所干出最兇暴的行為之一。萊茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng) 15年，萊茵河?xùn)|岸 50千米內(nèi)，德國不得設(shè)防；禁止德國實行義務(wù)兵役制；不許德國擁有空軍，限制陸軍人數(shù)。我認為，最好的辦法是…… 既沒有勝利，也沒有懲罰。第 10課 《 凡爾賽和約 》和 《 九國公約 》九年級下冊學(xué)習(xí)目標；《凡爾賽和約》和《九國公約》的基本內(nèi)容； ， 理解凡爾賽—華盛頓體系的實質(zhì)，了解巴黎和會與華盛頓會議對中國的危害。 ”三種主張分別出自何人之口？你的推斷依據(jù)是什么？閱讀思考巴黎和會三巨頭巴黎和會三巨頭英國首相勞合 由協(xié)約國建立 “ 賠款委員會 ” ，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)。?協(xié)約國聯(lián)軍總司令福煦：這不是和平，這不過是 20年的休戰(zhàn)。③ 使中國又回復(fù)到由幾個帝國主義國家 共同支配 的局面。凡爾賽 —華盛頓體系建立了戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩序。 ,矛盾重重。戰(zhàn)勝國懷著分贓和稱霸的企圖參加會議。公約打擊了日本獨占中國的計劃，從而為美國等
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