【摘要】2圓的對(duì)稱性第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓2圓的對(duì)稱性課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題2圓的對(duì)稱性1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.等弦所對(duì)的弧相等B.等弧所對(duì)的弦相等C.相等的圓心角所對(duì)的弦也相等D.相等的弦所對(duì)的圓心角也相等B[解析]
2025-06-18 00:41
【摘要】圓內(nèi)接正多邊形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓.、中心角、邊心距、邊長(zhǎng)之間的關(guān)系.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:觀看大屏幕上這些美麗的圖案,都是在日常生活中我們經(jīng)常能看到的.你能從這些圖案中找出類似的圖形嗎?導(dǎo)入新課觀察與思考問(wèn)題1什么叫做正多邊形
2025-06-12 00:42
2025-06-12 12:09
2025-06-12 00:35
【摘要】確定圓的條件小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了,其中四塊碎片如圖所示,為配到與原來(lái)大小一樣的圓形玻璃,小明帶到商店去的一塊玻璃碎片應(yīng)該是()A、第①塊B、第②塊C、第③塊D、第④塊一、創(chuàng)境感知二、探究新知同學(xué)們,我們知道“過(guò)一點(diǎn)
2024-11-17 08:35
【摘要】第三章圓知識(shí)點(diǎn)1正多邊形與圓(C)120°的六邊形一定是正六邊形n邊形的對(duì)稱軸不一定有n條n邊形的每一個(gè)外角度數(shù)等于它的中心角度數(shù),又是中心對(duì)稱圖形2.小穎同學(xué)在手工制作中,把一個(gè)邊長(zhǎng)為12cm的等邊三角形紙片貼到一個(gè)圓形的紙片上,若三角形的三個(gè)頂點(diǎn)恰好都在這個(gè)圓上,則圓的半
【摘要】外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。
2024-12-08 03:09
【摘要】第三章圓d.位置關(guān)系點(diǎn)在圓內(nèi)點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓外數(shù)量(d與r)的大小關(guān)系drr,圓心到直線的距離為d.位置關(guān)系相離相切相交公共點(diǎn)個(gè)數(shù)012公共點(diǎn)的名稱無(wú)切點(diǎn)交點(diǎn)數(shù)量關(guān)系drd=r
【摘要】﹡3垂徑定理【基礎(chǔ)梳理】文字?jǐn)⑹鰩缀握Z(yǔ)言垂徑定理垂直于弦的直徑_____這條弦,并且_____弦所對(duì)的弧∵CD⊥AB,∴AE__BE,平分平分=ADBD?文字?jǐn)⑹鰩缀握Z(yǔ)言垂徑定理的推論平分弦(不是直徑)的直徑
2025-06-21 02:47
【摘要】*7切線長(zhǎng)定理,掌握切線長(zhǎng)定理..3.通過(guò)對(duì)例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問(wèn)題的習(xí)慣,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.BA⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°
2025-06-15 02:57
2025-06-12 12:39
2025-06-15 02:51
【摘要】﹡7切線長(zhǎng)定理【基礎(chǔ)梳理】過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的_______叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng).線段長(zhǎng)切線長(zhǎng)定理文字?jǐn)⑹鲞^(guò)圓外一點(diǎn)畫圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)_____.符號(hào)語(yǔ)言如圖,∵AB,AC都是圓O的切線,切點(diǎn)分別是點(diǎn)B、點(diǎn)C.∴AB=___相等
【摘要】*3垂徑定理,充分掌握?qǐng)A的軸對(duì)稱性.、推理,充分把握?qǐng)A中的垂徑定理及其逆定理.,與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用垂徑定理及其逆定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明.點(diǎn)在圓外,這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離等于半徑這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑ABCO點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
2025-06-15 02:56
2025-06-15 02:50