山東省七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第2課時課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第一課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容導(dǎo)入新課哪些植物是由種子萌發(fā)長出新個體的？種子植物種子植物裸子植物被子植物（綠色開花植物）新課學(xué)習(xí)（一）裸子植物裸子植物的種子裸露，多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水，因而適于生活在各種環(huán)境中。蘇鐵

2025-06-15 17:35

山東省七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第2課時課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第一課第一章第二單元預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)教材內(nèi)容導(dǎo)入新課哪些植物是由種子萌發(fā)長出新個體的？種子植物種子植物裸子植物被子植物（綠色開花植物）新課學(xué)習(xí)（一）裸子植物裸子植物的種子裸露，多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水，因而適于生活在各種環(huán)境中。蘇鐵

2025-06-15 17:35

山東省鄒城市第八中學(xué)七年級生物上冊221無脊椎動物的主要類群課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】目前已知的動物大約有150多萬種，按照體內(nèi)脊柱的有無分為：?生物圈中的動物?無脊椎動物:?體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱脊椎動物:????體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱脊椎動物無脊椎動物動物腔腸動物扁形動物扁形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物95%5%魚類

2025-06-06 02:10

生物：221動物的主要類群課件6(濟(jì)南版七年級上)-資料下載頁

【摘要】生活習(xí)性：形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：呼吸：運(yùn)動：食物：土中穴居有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛由體壁完成通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物小組活動：1、歸納蚯蚓形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特點，并進(jìn)一步概括出環(huán)節(jié)動物的主要特征。身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，這樣的動物稱為環(huán)節(jié)動物。

2025-07-25 15:31

無脊椎動物的主要類群-資料下載頁

【摘要】在這個美麗的星球上，人們并不孤單，因為有可愛的動物陪著我們。動物是人類最忠實的伙伴，也是地球不可缺少的組成部分。自古以來，人和動物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，人和動物的故事也沒有停止過，這些故事或給人溫馨，或帶給人快樂，或發(fā)人深省，震撼人心·····目前人類已識別了多少動物？比較常見的動物類群有哪些？

2025-01-06 05:14

山東省七年級生物上冊224動物的行為第1課時課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為，能區(qū)分兩類行為覓食動物的行為多種多樣，你知道下列動物在干嘛？導(dǎo)入新課攻擊導(dǎo)入新課防御導(dǎo)入新課繁殖導(dǎo)入新課遷徙導(dǎo)入新課根據(jù)行為獲得的途徑，動物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為動物行為的分類新課學(xué)習(xí)

2025-06-13 15:32

七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第一課時課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)綠色植物的主要類群（第一課時）藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物藻類植物衣藻水綿海洋中的藻類植物水綿、海帶、紫菜、發(fā)菜、石花菜、裙帶菜、鹿角菜等。生活環(huán)境：結(jié)構(gòu)特點：繁殖方式：代表植物：一般生活在水中，少數(shù)種類生活在陸地上陰暗潮濕的

2025-06-19 13:17

七年級生物上冊211綠色植物的主要類群第二課時課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】玉米屬于藻類、苔蘚、蕨類，還是三者都不是呢？三者都不是，屬于種子植物第一節(jié)綠色植物的主要類群（第二課時）種子植物種子植物：普通小麥、水稻等農(nóng)作物以及我們常見的花草樹木、瓜果蔬菜等都是依靠種子繁殖后代的，它們屬于種子植物。裸子植物油松云杉銀杏側(cè)柏雪松蘇鐵

2025-06-14 07:44

七年級生物上冊224動物的行為第2課時社會行為課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第二課時社會行為一、社會行為1.社會行為的特征(1)群體內(nèi)部往往具有明顯的。(2)組織成員之間有明確的。(3)有的群體內(nèi)部還存在明顯的。2.常見的具有社會行為的動物有螞蟻、、猴、象、、斑馬等。3.群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,動物利用、、

2025-06-15 08:07

七年級生物上冊224動物的行為第2課時社會行為課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第二課時社會行為一、社會行為1.社會行為的特征(1)群體內(nèi)部往往具有明顯的。(2)組織成員之間有明確的。(3)有的群體內(nèi)部還存在明顯的。2.常見的具有社會行為的動物有螞蟻、、猴、象、、斑馬等。3.群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,動物利用、、

2025-06-16 12:18

20xx年八年級生物下冊第七單元第22章第4節(jié)動物的主要類群第1課時無脊椎動物課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第22章物種的多樣性第4節(jié)動物的主要類群(第1課時：無脊椎動物)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】樹，了解不同動物類群之間的親緣關(guān)系。常見種類和形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征以及與人類的關(guān)系。

2025-06-17 16:11

七年級生物上冊223動物的運(yùn)動第2課時運(yùn)動的實現(xiàn)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第二課時運(yùn)動的實現(xiàn)一、屈肘和伸肘屈肘時,肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài);伸肘時,肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài)。二、運(yùn)動系統(tǒng)各部分的作用起動力作用的結(jié)構(gòu)是,起杠桿作用的是,起支點作用的是。任何一個動作的完成,都有、和三者的協(xié)調(diào)配合,在的支配和其他

2025-06-15 08:07

無脊椎動物的主要類群(2)-資料下載頁

【摘要】無脊椎動物：沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物，約占動物總數(shù)的95%主要類群包括：腔腸動物，扁形動物，線形動物，環(huán)節(jié)動物，軟體動物，節(jié)肢動物（由低等到高等）無脊椎動物的主要類群占動物總數(shù)的95%腔腸動物門扁形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門

2025-01-06 05:13

20xx年八年級生物下冊第七單元第22章第4節(jié)動物的主要類群第2課時脊椎動物課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第22章物種的多樣性第4節(jié)動物的主要類群(第2課時：脊椎動物)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】，了解不同動物類群之間的親緣關(guān)系。類和形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征以及與人類的關(guān)系。：認(rèn)識脊椎動物類群

2025-06-17 15:58

七年級生物上冊223動物的運(yùn)動第1課時運(yùn)動的方式和基礎(chǔ)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)動物的運(yùn)動第一課時運(yùn)動的方式和基礎(chǔ)一、運(yùn)動的方式動物的運(yùn)動方式有奔跑、、、、、等。飛翔爬行游泳跳躍蠕動二、運(yùn)動的基礎(chǔ)1.運(yùn)動系統(tǒng)由、和組成,其中前兩者構(gòu)成。2.骨連結(jié)(1)骨連結(jié)分為、、,

2025-06-15 08:07

七年級生物上冊222脊椎動物的主要類群第1課時魚類課件新版濟(jì)南版(完整版)

七年級生物上冊222脊椎動物的主要類群第1課時魚類課件新版濟(jì)南版(更新版)

七年級生物上冊222脊椎動物的主要類群第1課時魚類課件新版濟(jì)南版(專業(yè)版)

七年級生物上冊222脊椎動物的主要類群第1課時魚類課件新版濟(jì)南版(留存版)