20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元古代希臘羅馬第5課古代羅馬作業(yè)課件川教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 ( ) (2)雅典和羅馬都實(shí)行奴隸制的民主制 ,公民參與政治活動(dòng)。公民直接參與國(guó)家事務(wù)的管理 ,國(guó)家的各級(jí)官職向公民開(kāi)放。②羅馬取得了整個(gè)地中海的霸權(quán) ,成為地跨歐、亞、非三洲的奴隸制國(guó)家。下面是小明作的有關(guān)羅馬歷史的年代尺 ,請(qǐng)你完成下面的相關(guān)問(wèn)題。 為防止奴隸逃亡 ,有的奴隸被戴上項(xiàng)圈 ,項(xiàng)圈上的字是 “ 捉住我 ,不要讓我逃走 ” 。羅馬共和國(guó)時(shí)期沒(méi)有君主 ,國(guó)家的最高官職是 ( ) B C ,平民遭到剝削和壓迫 ,但羅馬的平民卻可以從下列哪一部法律文件中獲得一定的權(quán)力和保護(hù) ( ) A.《 漢謨拉比法典 》 B.《 十二銅表法 》 C.《 共同綱領(lǐng) 》 D.《 中華人民共和國(guó)憲法 》 ,被視為 “ 會(huì)說(shuō)話的工具 ” 的是 ( ) ,使羅馬帝國(guó)日趨走向衰落的是 ( ) B B B : 材料一 當(dāng)時(shí) (公元前 3世紀(jì)至 2世紀(jì) ),被征服地區(qū)的軍民俘虜源源不斷地流入羅馬 ,成為羅馬奴隸的主要來(lái)源 。 據(jù)統(tǒng)計(jì) ,在第一次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)中 ,羅馬總共把 名俘虜賣為奴隸 。 ——《 世界歷史 》 九年級(jí)上冊(cè) 請(qǐng)回答 : (1)根據(jù)材料一指出 ,羅馬奴隸的主要來(lái)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1