【摘要】1第三節(jié)輸送血液的泵心臟(第二課時)動脈、靜脈有什么作用?動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈左心房右心室右心房左心室主動脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈下腔靜脈肺靜脈房
2025-06-18 04:19
【摘要】第三節(jié)青春期《小小少年》小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年轉眼長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期;指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標志的時期。青春期(adolescence,puberty)第三節(jié):青春期學習目
2025-06-17 12:00
2025-06-18 16:59
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.了解什么是合理營養(yǎng),知道怎樣做到合理營養(yǎng)。2.嘗試設計一份營養(yǎng)合理的食譜。3.在日常生活中學會關注食品安全。(閱讀教材,掌握基礎)【知識點1】合理營養(yǎng)1.合理營養(yǎng)是指
2025-06-13 03:14
【摘要】第六章人體生命活動的調節(jié)第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.概述反射是人體神經調節(jié)的基本方式。2.通過膝跳反射的實驗理解反射的概念以及反射弧的結構。3.舉例說出反射包括簡單的反射和復雜的反射。4.提出有關反應速度的問題,制定并實施探究計劃。
2025-06-18 02:01
【摘要】第六章 人體生命活動的調節(jié)第三節(jié) 神經調節(jié)的基本方式第四單元生物圈中的人欄目導航反射神經系統(tǒng)有規(guī)律的反應反射弧感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器不能簡單復雜語言文字(1)、(2)、(3)、(5)、(6)、(7)、(15)(4)、(8)、(9)、(10
2025-06-18 02:02
【摘要】第三節(jié)地圖的閱讀課程標準,判讀經緯度,量算距離。,查找所需要的地理信息,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。、遙感圖像等在生產、生活中應用的實例。學習目標1能夠在地圖上依據經緯線或者指向標等確定方向,正確識別常見圖例,在地圖上測量兩點間直線距離,并根據比例將其換算成實地距離。學習
2025-06-21 01:15
2025-06-21 01:14
【摘要】第一章整合一二一、男性和女性生殖系統(tǒng)的組成與功能一二一二【例題1】下列關于人體生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是( )進行物質交換的器官是胎盤產生卵細胞,分泌雌性激素產生精子,分泌雄性激素發(fā)育的場所是子宮解析:睪丸能產生精子,分泌雄性激素。答案:C一二二、青春期的身體變化
2025-06-15 04:27
2025-06-15 04:26
【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、說出種子的主要結構,描述菜豆種子和玉米種子結構的相同點和不同點。2、識別當地常見的裸子植物和被子植物。3、運用觀察的方法識別種子的結構。學習重點和難點:1、說出種子的主要結構,
2025-06-12 00:53
2025-06-11 23:42
【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟輸送血液的泵——心臟心臟的結構和功能1.觀察人的心臟內部結構示意圖,心臟分為四個腔,圖中①和②所指的腔分別是()A.右心房、左心室B.左心室、右心房C.右心房、動脈腔D.靜脈腔、左心室A2.下列有關心臟的敘述,正確的是(
2025-06-16 14:55
2025-06-16 14:54
【摘要】第二節(jié)人的生殖
2025-06-12 23:09