【摘要】第三節(jié) 青春期1、觀看視頻教材光盤《青春期的身體變化與衛(wèi)生》 一、導入2、問卷調(diào)查1你是幾歲時身高開始突增的2你出現(xiàn)喉結(jié)了嗎?3你有沒有出現(xiàn)遺精?4你覺得你是不是進入青春期了5你有沒有突然感到很煩躁的時候?6你有沒有喜歡過哪個女孩?你為什么會喜歡她呢?7你對自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑?是否希
2025-06-12 12:40
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次?答:受精卵。?器官組織細胞系統(tǒng)答:課前回顧一株綠色開花植物是由那些器官組成的?每一種器官的主要的功能是什么?根莖葉花果實種子輸送水和無機鹽等物質(zhì)
2025-06-13 08:35
2025-06-13 08:37
【摘要】1輸送血液的泵-心臟(第一課時)?請大家看大屏幕,一起來感受心臟跳動的音符。然后播放三維動畫(心臟節(jié)律跳動推動血液在心臟和血管中流動的畫面,并配上有節(jié)律心跳的聲音。)位置、形狀、大小位于胸腔中部偏左下方,在兩肺之間。左心室右心室左心房右心房室間溝房室溝心臟的外形形似桃子
2025-06-12 14:03
【摘要】第三節(jié)輸送血液的泵—心臟請同學們將右手放到胸口左側(cè),將左手放到胸口右側(cè),感覺心臟的搏動心臟的搏動觀察解剖好的心臟,找出心臟的四個腔左心房左心室右心房右心室最厚主動脈肺動脈肺靜脈上腔靜脈下腔靜脈觀察、辨認與心臟各腔相連的血管
2025-06-12 12:34
【摘要】1第三節(jié)輸送血液的泵心臟(第二課時)動脈、靜脈有什么作用?動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈左心房右心室右心房左心室主動脈肺動脈上腔靜脈肺靜脈下腔靜脈肺靜脈房
2025-06-18 04:19
【摘要】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.通過膝跳反射的實驗理解反射的概念以及反射弧的結(jié)構(gòu)。3.舉例說出反射包括簡單的反射和復雜的反射。4.提出有關反應速度的問題,制定并實施探究計劃。
2025-06-18 02:01
【摘要】第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第四單元生物圈中的人欄目導航反射神經(jīng)系統(tǒng)有規(guī)律的反應反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器不能簡單復雜語言文字(1)、(2)、(3)、(5)、(6)、(7)、(15)(4)、(8)、(9)、(10
2025-06-18 02:02
【摘要】第三章小結(jié)與復習
2025-06-12 23:09
【摘要】第三節(jié)青春期
2025-06-19 20:30
2025-06-19 20:14
【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全,,?,,?,1995年《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》2009年2月28日,十一屆全國人大常委會第七次會議通過了《中華人民共和國食品安全法》,自2009年6月1日起施行,,?,《...
2025-11-11 04:20
【摘要】?什么是合理營養(yǎng)?怎樣做到合理營養(yǎng)?什么是合理營養(yǎng)?全面而平衡的營養(yǎng)?各種營養(yǎng)素攝入種類要全面?能量的攝入量和消耗量要平衡一、保證每日三餐,按時進餐二、不挑食,不偏食,不暴飲暴食。三、每餐動植物性食品合理搭配,飲食多樣化。四、早、中、晚三餐比例為3:4:3。即傳統(tǒng)的
2025-06-11 23:08