江西專版20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)21二次函數(shù)習(xí)題講評課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-20 06:44

江西專版20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)21二次函數(shù)習(xí)題講評課件新版北師大版-資料下載頁

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2025-06-12 19:13

2018北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊231確定二次函數(shù)的表達(dá)式1-資料下載頁

【摘要】課題：確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型：新授課年級：九年級教學(xué)目標(biāo)：1．會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式．2．能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點，靈活選擇合適的表達(dá)式．教學(xué)重、難點：重點：會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式．難點：能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點，靈活選擇合適的表達(dá)式．課前準(zhǔn)備：多

2024-12-09 12:44

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時【基礎(chǔ)梳理】利用二次函數(shù)求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數(shù)式分別表示與所求幾何圖形相關(guān)的量.(3)根據(jù)幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數(shù)表示這個面積.(4)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】

2025-06-12 13:43

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.，并運(yùn)用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標(biāo)為(h,k)①當(dāng)a0時，y有最小值k②當(dāng)a0時，y有最大值

2025-06-20 22:57

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【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.，并運(yùn)用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標(biāo)為(h,k)①當(dāng)a0時，y有最小值k②當(dāng)a0時，y有最大值

2025-06-20 22:57

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【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時，體會數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價值．間的二次函數(shù)關(guān)系，并運(yùn)用二次函數(shù)的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時,y有最小值＝②當(dāng)a

2025-06-15 03:00

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時【基礎(chǔ)梳理】(1)引入_______.(2)用含_______的代數(shù)式分別表示銷售單價或銷售收入及銷售量.自變量自變量(3)用含_______的代數(shù)式表示銷售的商品的單件盈利.(4)用函數(shù)及含_______的代數(shù)式分別表示銷售利潤,即___________.(5)根

2025-06-12 13:43

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時，體會數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價值．間的二次函數(shù)關(guān)系，并運(yùn)用二次函數(shù)的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標(biāo)為（－2a244acba?①當(dāng)a0時,y有最小值＝②當(dāng)a

2025-06-15 02:54

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【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時【基礎(chǔ)梳理】(1)引入_______.(2)用含_______的代數(shù)式分別表示銷售單價或銷售收入及銷售量.自變量自變量(3)用含_______的代數(shù)式表示銷售的商品的單件盈利.(4)用函數(shù)及含_______的代數(shù)式分別表示銷售利潤,即___________.(5)根

2025-06-14 06:48

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【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時【基礎(chǔ)梳理】利用二次函數(shù)求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數(shù)式分別表示與所求幾何圖形相關(guān)的量.(3)根據(jù)幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數(shù)表示這個面積.(4)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】

2025-06-14 06:48

九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242最大利潤問題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4二次函數(shù)的應(yīng)用第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時最大利潤問題課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時最大利潤問題1．若一種服裝的銷售利潤y(萬元)與銷售數(shù)量x(萬件)之間滿足函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)＝－2x2＋4x＋5，則盈利的最值情況為()A．有最

2025-06-20 16:00

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第26章二次函數(shù)2623求二次函數(shù)的表達(dá)式習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階

2025-06-12 06:48

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第26章二次函數(shù)2623求二次函數(shù)的表達(dá)式習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階

2025-06-12 06:51

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)53用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級下冊(蘇科版)第五章第三節(jié)y＝－x＋2xy6??(－2，3)，則反比例函數(shù)的表達(dá)式為________．(2，0)，(0，2)，則一次函數(shù)的表達(dá)式為___________．知識回顧新課講解小結(jié)：要確定一個待定系數(shù)，需要列一個方

2025-06-17 13:03

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)3確定二次函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)課件新版北師大版-文庫吧資料

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