【摘要】主題一科學(xué)探究知識(shí)點(diǎn)一生物的基本特征生物的基本特征特征闡述或舉例新陳代謝包括同化作用,即合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量;異化作用,即分解有機(jī)物,釋放能量生長(zhǎng)發(fā)育豌豆幼苗不斷長(zhǎng)大繁殖后代貓繁育后代遺傳變異種瓜得瓜,種豆得豆;母狗產(chǎn)仔,各不相同適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境
2025-06-18 00:18
【摘要】專題七生態(tài)系統(tǒng)重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、對(duì)能量流動(dòng)的理解及應(yīng)用(以兔子為例)兔子攝入的能量=兔子同化的有機(jī)物中的能量+兔子糞便中的能量。兔子同化的有機(jī)物中的能量=兔子呼吸作用散失的能量+用于兔子生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等的能量。10%~20%,可確定相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)差別在5倍左右,若能量相差不多且比例接過(guò)1
2025-06-17 17:05
【摘要】主題十四動(dòng)物和人類的生殖與發(fā)育知識(shí)點(diǎn)一昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育,昆蟲(chóng)通過(guò)分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式吸引異性個(gè)體來(lái)交尾。:體內(nèi)受精、卵生。(1)完全變態(tài):昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差別(見(jiàn)下圖)。不完全變態(tài):昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階
2025-06-14 16:56
【摘要】主題十三植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程知識(shí)點(diǎn)一種子的萌發(fā)(1)外部環(huán)境條件:適量的水分,充足的空氣,適宜的溫度等。(2)自身?xiàng)l件:完整、有活力的胚,供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),沒(méi)有處于休眠期。(1)種子萌發(fā)時(shí),先吸水膨脹,種皮變軟,細(xì)胞的呼吸作用增強(qiáng),將貯存的大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可
2025-06-18 00:19
【摘要】專題五生物的生殖與發(fā)育重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、比較昆蟲(chóng)、兩棲類、鳥(niǎo)類、哺乳類的生殖和發(fā)育特點(diǎn)項(xiàng)目生殖方式受精方式發(fā)育類型發(fā)育場(chǎng)所昆蟲(chóng)有性生殖體內(nèi)受精完全變態(tài)、不完全變態(tài)體外發(fā)育兩棲類有性生殖體外受精變態(tài)發(fā)育體外發(fā)育鳥(niǎo)類有性生殖體內(nèi)受精直接發(fā)育先體內(nèi)發(fā)育,后體外發(fā)育哺乳類
2025-06-17 17:00
【摘要】專題八生物技術(shù)重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、發(fā)酵技術(shù)微生物有的適于在有氧條件下生存,有的適于在無(wú)氧條件下生存,有的在有氧和無(wú)氧條件下均能生存。不同微生物在分解有機(jī)物(主要為糖類)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生人類在食品制作過(guò)程中所需要的物質(zhì)。(1)白酒、米酒、啤酒的釀造先用曲霉將淀粉分解成葡萄糖(糖化),再用酵母菌發(fā)酵釀酒。
2025-06-20 17:29
【摘要】主題四生物圈中的動(dòng)物知識(shí)點(diǎn)一動(dòng)物的類群動(dòng)物學(xué)家按照體內(nèi)有無(wú)脊椎骨組成的脊柱,把動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。:身體背部沒(méi)有脊柱。(1)列表比較部分無(wú)脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。無(wú)脊椎動(dòng)物類群代表動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)腔腸動(dòng)物水螅、水母、海蜇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的多細(xì)胞個(gè)體,體壁由內(nèi)
2025-06-18 00:13
【摘要】主題三生物圈中的植物知識(shí)點(diǎn)一綠色植物的主要類群(依靠孢子繁殖的植物)種類結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生活環(huán)境舉例與人類的關(guān)系藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉的分化一般生活在水中,少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上
2025-06-15 01:17
【摘要】專題九科學(xué)探究重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、探究的常用方法:主要有抽樣、走訪、問(wèn)卷等詞語(yǔ)。:實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)用到觀察或測(cè)量,實(shí)驗(yàn)法與觀察法的區(qū)別在于被觀察對(duì)象是否受到影響。例如,觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng),雖然有用棉花包裹的操作,但對(duì)小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)并無(wú)影響,仍然屬于觀察法。:實(shí)驗(yàn)法的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^(guò)測(cè)量去探究一個(gè)問(wèn)題,
2025-06-17 17:15
【摘要】專題一生物圈中的綠色植物重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、光合作用和呼吸作用及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用項(xiàng)目區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量(1)光合作用合成的有機(jī)物供給呼吸作用分解,呼吸作用釋放的二氧化碳是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存的能量。(2)當(dāng)光合作用速率大于呼吸作用速率時(shí),有機(jī)物才能積累
2025-06-17 17:14
【摘要】主題五生物圈中的微生物知識(shí)點(diǎn)一病毒:通常借助電子顯微鏡才能觀察到,病毒的形態(tài)主要有球狀、桿狀、蝌蚪狀等。:病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成。:營(yíng)寄生生活,以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖。(1)根據(jù)病毒侵染細(xì)胞種類的不同可將病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒
【摘要】專題十生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點(diǎn)一生物的生殖和發(fā)育例1(2022?臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤(pán)D.圖丁中胎兒通過(guò)
2025-06-12 15:42
【摘要】第十講人體的營(yíng)養(yǎng)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(1)有機(jī)物:①糖類、②脂肪、③蛋白質(zhì)、④維生素。(2)無(wú)機(jī)物:⑤水、⑥無(wú)機(jī)鹽。、脂肪、蛋白質(zhì)共同之處不同之處含量豐富的食物(舉例)糖類組成⑦細(xì)胞的主要
2025-06-13 17:11
2025-06-20 08:41