七年級(jí)政治上冊(cè)第一單元走進(jìn)中學(xué)單元整合課件粵教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 在倡議書中你將闡述所學(xué)的哪些主要觀點(diǎn) ?( 提示 : 你想擁有一個(gè)什么樣的優(yōu)秀班集體呢 ?) 1 2 3 4 答案 : ( 1 ) 建設(shè)新集體 , 人人有責(zé) ! ( 2 ) 珍惜青春年華 , 共度美好時(shí)光。 1 2 3 4 解析 :第 ( 1 ) 問要注意材料中 “ 大家推三阻四 ” 這一表述 ,明確這個(gè)班集體中最需 要的應(yīng)是凝聚力。你知道這些重要性嗎 ? 1 2 3 4 答案 : ( 1 ) 最缺乏的是班集體的凝聚力。班會(huì)上 ,班長(zhǎng)把近期發(fā)生的影響評(píng)比的兩件事進(jìn)行了通報(bào)。而且有了錢 ,就可以做自己喜歡的事情了。課堂上她回答問題時(shí) ,聲音也越來越大了。同學(xué)們都說榮榮變了 ,變得愛說愛笑了。 ” 學(xué)生 : “ 可現(xiàn)在只要從教室出去 ,我就能做自己喜歡的事情 ,何必繞那么大彎呢 ? ” 1 2 3 4 ( 1 ) 對(duì)話中的學(xué)生心理品質(zhì)方面存在哪些不足 ? ( 2 ) 當(dāng)你順利完成九年制義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)后 , 面對(duì)未來你有選擇的權(quán)利 —— 是繼續(xù)接受高一級(jí)別的教育 ( A 普通高中 B 職高、中專 ), 還是走上社會(huì) ( C )? 說出你的真實(shí)想法。 第一件事 :第二周的周末 ,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除 ,那天 ,衛(wèi)生委員布置任務(wù)時(shí) ,大家推三阻四 ,有的同學(xué)說作業(yè)太多沒時(shí)間打掃衛(wèi)生 ,有的同學(xué)說衛(wèi)生評(píng)比好壞沒關(guān)系 ,有的同學(xué)假裝身體不舒服逃之夭夭 ,結(jié)果我班負(fù)責(zé)的清潔區(qū)衛(wèi)生成績(jī)?cè)u(píng)比較差。一個(gè)有凝聚力的班集體的形成 ,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。第 ( 2 ) 問應(yīng)從明明對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的損害及應(yīng)有的態(tài)度等角度組織答案。 ( 3 ) 良好
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