三相交流調(diào)壓電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 如：線路連接錯(cuò)誤、參數(shù)設(shè)置等。 這次課程設(shè)計(jì)，我學(xué)到很多有關(guān)我們專業(yè)知識(shí)方面的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)點(diǎn)，使自己得到提升。 （ 2）晶閘管的參數(shù)設(shè)置 Rn=， Lon=OH， Vf=， Rs=500Ω， Cs=250e9（ 250*10^9） F。時(shí)，負(fù)載電流連續(xù)，有 當(dāng) α =0 時(shí)， U。 （ 2） 加深理解三相交流調(diào)壓電路的工作原 理。并且動(dòng)手能力不夠強(qiáng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程不熟悉，實(shí)驗(yàn)操作生疏，缺乏相關(guān)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)際操作技巧，遇到實(shí)際操作中的問題難以獨(dú)立解決，如何下手。使用定步長(zhǎng)或變步長(zhǎng)運(yùn)行仿真，根據(jù)仿真模式 (Normal,Accelerator,Rapid Accelerator)來決定以解釋性的方式運(yùn)行或以編譯 C 代碼的形式來運(yùn)行模型形化的調(diào)試器和剖析器來檢查仿真結(jié)果，診斷設(shè)計(jì)的性能和異常行為可訪問 MATLAB 從而對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析與可視化，定制建模環(huán)境，定義信號(hào)參數(shù)和測(cè)試 數(shù)據(jù)模型分析和診斷工具來保證模型的一致性，確定模型中的錯(cuò)誤。 Simulink 是用于 動(dòng)態(tài)系統(tǒng) 和 嵌入式系統(tǒng) 的多領(lǐng)域仿真和基于模型的設(shè)計(jì)工具。在新的版本中也加入了對(duì) C， FORTRAN， C++， JAVA 的支持。電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 1 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 二級(jí)學(xué)院： 自動(dòng)化學(xué)院 課程名稱： 電力電子技術(shù) 設(shè)計(jì)題目： 三相交流調(diào)壓 電路設(shè)計(jì) 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 設(shè)計(jì)班級(jí)： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計(jì)時(shí)間： 目錄 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 2 1 電力電子仿真工具介紹 .................................................................................. Matlab 介紹 ........................................................................................................................ SIMULINK仿真工具簡(jiǎn)介 ..................................................................................................... 2 電力電子器件測(cè)試 ............................................................................................................. 實(shí)驗(yàn) 目的 .................................................................................................................... 實(shí)驗(yàn) 原理 .................................................................................................................... 實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容 .................................................................................................................... 計(jì)算機(jī) 仿 真測(cè)試過程 ...................................................................................
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