【摘要】第2課時 線段的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知直線上兩點(diǎn)及兩點(diǎn)之間的部分叫做 .?線段學(xué)前溫故新課早知較線段大小的方法有 法和 法.?圖,已知線段AB和線段CD,則線段AB和線段CD的大小關(guān)系為AB CD.?間, 最短.?
2025-06-16 08:22
【摘要】4.2直線、射線、線段(三)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)掌握兩點(diǎn)乊間線段最短的性質(zhì),了解兩點(diǎn)間的距離的含義.課前預(yù)習(xí)1.兩點(diǎn)的所有連線中,
2025-06-12 07:59
【摘要】4.2直線、射線、線段(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)會進(jìn)行線段長短比較,理解并掌握線段的中點(diǎn)的概念.課前預(yù)習(xí)1.比較線段大小的方法有:__
2025-06-19 12:18
【摘要】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線、黑板的邊沿都可以近似地看做,它有端點(diǎn)..無限延長就形成了射線.,給我們的形象是().無限延長就形成了直線.一條直線,簡述為兩點(diǎn)一條直線.,經(jīng)常在兩個墻角分別立一根
2025-06-12 00:50
2025-06-20 04:39
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)課前預(yù)習(xí)1.比較兩條線段的大小通常有兩種方法,分別是_________、________.2.如圖4-2-13,共有線段()A.3條B.4條C.5條D.6條D度量法疊合法
2025-06-16 20:14
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個端點(diǎn)由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線。★射線有一個端點(diǎn)將線段向一個方向無限延長形成了射線
2024-11-22 00:44
【摘要】線段射線直線端點(diǎn)數(shù)延伸性能否度量線段射線直線2個1個無端點(diǎn)不延伸向一個方向無限延伸向兩個方向無限延伸可度量不可度量不可度量我們來說ABCD(2)討論:具備什么條件的兩條射線是同一條射線
2025-06-14 18:58
【摘要】第四章基本平面圖形1線段、射線、直線2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1.過一點(diǎn)可以畫條直線,經(jīng)過兩點(diǎn)一條直線,簡稱.2.線段、射線、直線的表示方法無數(shù)有且只有兩點(diǎn)確定一條直線易錯題:
2025-06-12 03:26
【摘要】七(上)直線、射線和線段(1)一.學(xué)習(xí)目標(biāo):、射線和線段的概念、射線和線段的表示方法二.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)::直線.、射線和線段的概念及它們的表示方法:直線、射線和線段的區(qū)別與聯(lián)系三.學(xué)習(xí)過程:.自主學(xué)習(xí),看課本13頁下—14頁上的例子,課件演示,回答問
2024-11-19 23:44
【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第2課時比較線段的長短感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 08:21
【摘要】第四章幾何圖形初步第3課時線段的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★借助具體情境,了解“兩點(diǎn)之間,線段最短”的性質(zhì).★情景問題引入★老師用多媒體出示一張生活中“貓狗獲取食物”
2025-06-13 08:28
【摘要】知識點(diǎn)1線段的和、差、倍、分例1已知線段AB=18,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=8,M是線段AC的中點(diǎn),則AM的長為.解析:此題要注意分兩種,①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時.故可求得AM=5或13.5或13知識點(diǎn)2線段的性質(zhì)例2如圖,草原上有
2025-06-16 08:20
2025-06-13 08:19