山西省20xx屆中考化學復習專題二物質(zhì)的檢驗和鑒別課件-免費閱讀
【正文】 【進行實驗】實驗小組同學檢驗廢水成分的實驗報告如下：實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論（ 1）向 a試管中插入一根光亮鐵絲 有氣泡產(chǎn)生 溶液中含有 （ 2）向 b試管中滴加幾滴 Ba(NO3)2溶液 含有 SO42 （ 3）取（ 2）步驟中上層清液少許，向其中滴加幾滴AgNO3溶液?！镜贸鼋Y論】猜想 正確。 C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 ?！?解析 】甲廠廢水呈堿性，說明廢水中一定含有 氫氧根離子，而氫氧根離子與銅離子和鐵離子不能共存，所以廢水中含有的陽離子只能是鉀離子，其余兩個離子均能與鉀離子共存，所以可能有 的離子 為氯離子或硝酸根離子； 氫氧根離子能和銅離子結合生成氫氧化銅 的 藍色沉淀，能和鐵離子結合生成氫氧化鐵 的 紅褐色沉淀， 所以 過濾后的廢水中主要含有的兩種物質(zhì)是KCl和 KNO3，處理后的廢水符合排放標準。用 pH試紙測定 a試管反應后廢液酸堿性的過程測定結果在白瓷板上放一小片 pH試紙，用玻璃棒蘸取 ?！緦嶒炑芯俊繛轵炞C這三種氣體，同學們設計并進行如下實驗： 【事實與結論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在（ 1）裝置 A的作用是 ；（ 2）能證明氣體中含有 CO2的現(xiàn)象是 ；【反思與評價】（ 3）若裝置按 C→D→A→B→E 的順序連接，則無法驗證的氣體是 ；（ 4）有同學提出上述原裝置中省略 D裝置也能達到實驗目的，你認為該同學的設計有無道理并說明理由 。（ 5）你認為傾倒液體藥品時，要注意標簽 。（ 2）你認為其理由是硫酸鋇和 都不溶于水。 經(jīng)典例題解讀【例 3】（ 2022制作皮蛋料泥的原料主要有：生石灰、純堿、草木灰 (含 K2CO3)等，將它們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥。1. （ 2022(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是 。四川德陽）下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，錯誤的是（ ）選項 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法A CO2與 O2 燃著的木條，觀察木條燃燒情況B 棉線與羊毛線 點燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成 的灰燼C AgCl與 NaCl 加水，觀察是否溶解D NaOH與 Na2CO3 溶于水，滴加酚酞試液，觀察溶 液的顏色變化 D 二、實驗流程型 此類型題突出體現(xiàn)課堂知識與實際的聯(lián)系。 專項潛能挑戰(zhàn)一、基礎型 此類型題是物質(zhì)檢驗和鑒別的常見題型。O2空氣 N2和 CO2 CO2N2 肥皂水 軟水 硬水④ 化肥的鑒別：看外觀，灰白色粉末是磷肥，白色晶體 是氮肥和鉀肥。生的特殊現(xiàn)象來對其進行鑒別。專題應對攻略物 質(zhì) 檢驗試劑和方法 反應現(xiàn)象 結論或化學方程式O2 帶火星的木條 木條復燃 氧氣能支持燃燒CO2 澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OH2點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn) 2H2+O2 2H2O 一 . 物質(zhì)的檢驗 檢驗點燃CO 點燃，在火焰上方罩一個內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯藍色火焰，燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁 2CO+O2 2CO2 CH4點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，迅速倒轉后倒入澄清石灰水明亮的藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠，澄清石灰水變渾濁CH4+2O2 2H2O+CO2點燃二 . 物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別通常是對兩種或兩種以上物質(zhì)進行區(qū)分，鑒別時只要出現(xiàn)不同現(xiàn)象即可。加熟石灰研磨，有刺激性的氨味放出 的是銨態(tài)氮肥，沒有的是磷肥。原理是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)，通過觀察、外加試劑或物質(zhì)之間的相互反應等方法，根據(jù)各自出現(xiàn)的不同現(xiàn)象加以區(qū)分。通過敘述實驗過程或圖表流程方式考查物質(zhì)的檢驗與鑒別，體現(xiàn)化學學科特點。(3)步驟 II中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式 。山東青島）一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。料泥的主要成分是什么呢 ?同學們進行了如圖所示的探究： (1)步驟 ② 的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、 ；(2)步驟 ③ 的現(xiàn)象說明濾渣中一定含有的物質(zhì)為： ；(3)由上述實驗現(xiàn)象推斷，濾液中的溶質(zhì)一定含有： ； 漏斗CaCO3NaOH、 Ca(OH) KOH4. （ 2022湖南益陽）某化學興趣小組的同學在整理化學藥品柜時，發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽受損的無色溶液（受損標簽如圖所示）。 第 2組 試管中無明顯現(xiàn)象，第 2 組同學認為猜想 ② 成立。要朝向手心【方法點撥】了解物質(zhì)的組成， 熟悉酸堿鹽的性質(zhì)以及物質(zhì)
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