【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響一、單項選擇題1．下列敘述不正確的是：（），我國就不會有酸雨的危害。B.1998年長江中下游特大洪災(zāi)的主要原因是長江上游森林植被的破壞C.為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該提倡垃圾分類回收D.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染，位于食物鏈頂端的人類受到的危害最嚴(yán)重。
2024-12-08 18:42
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響達(dá)標(biāo)自查1．一般來說，酸雨的pH值會（填：大于、等于或者小于），模擬酸雨對生物的影響這個實驗中，要求“模擬酸雨”的pH值控制在4，說明“模擬酸雨”的酸性________。2．有的地方生態(tài)環(huán)境很好，沒有產(chǎn)生酸雨的條件，但是，環(huán)保部門卻監(jiān)測到有時有酸雨出現(xiàn)。你能說說這是怎么回事嗎？3．小丁做“酸雨對
【摘要】第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨酸雨是指酸性較強(qiáng)的雨水,pH小于 。其主要是由人為地向大氣中排放大量的 酸性物質(zhì) 造成的。?酸雨可以使土壤中的 養(yǎng)分 發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊 酸化 ,從而影響魚、
2025-06-18 04:19
【摘要】“探究環(huán)境污染對生物的影響”的教學(xué)設(shè)計貴陽市第三十九中學(xué)石潔九年制義務(wù)教育人教版《生物學(xué)》教材第二冊“探究環(huán)境污染對生物的影響”一節(jié)教材，通過探究實驗驗證環(huán)境污染對生物的影響，從而使學(xué)生重視環(huán)境污染的危害。縱觀本冊教材，主要介紹人的幾大系統(tǒng)：人通過呼吸系統(tǒng)吸入氧氣放出二氧化碳；通過消化系統(tǒng)從外界獲得食物，并產(chǎn)生食物殘渣排出體外；通過泌尿
2024-11-21 06:38
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響地球是目前為止人類生存的唯一家園，是孕育生命的地方。如今，地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，地球正面臨著一個嚴(yán)峻的問題──環(huán)境污染。，說明環(huán)境污染對生物的不良影響。。，提高環(huán)保意識。什么是酸雨？提示：可以試著用pH試紙檢測酸雨的pH。簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的
2025-06-17 12:20
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：（知識目標(biāo)）..（情感目標(biāo)）在實驗過程中保護(hù)自己和保護(hù)環(huán)境的做法,并輔助實踐.學(xué)習(xí)重點、.和實驗過程.學(xué)習(xí)難點：.學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、討論交流教學(xué)過程設(shè)計：一、揭示目標(biāo)。.驗過程.二、指導(dǎo)自學(xué)：
2024-12-09 00:49
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動廢氣污染7C中小學(xué)課件課堂講練互動哭泣的森林7C中小學(xué)課件課堂講練互動受酸雨污染較重的稻田7C中小學(xué)課件課堂講練互動一、【模擬探究】酸雨對生物的影響1、制定酸雨（acidrain）對生物影響模擬實驗2、小組相互交流實驗結(jié)
2024-12-08 05:13
【摘要】分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境實例第一節(jié)第七章人類活動對生物圈的影響同樣是生物，人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他生物，這是為什么呢？同樣是人類，現(xiàn)代人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了遠(yuǎn)古的人類，這又是為什么呢？人類活動對環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響？怎樣才能實現(xiàn)人與自然的和諧相處？這是本章要探討的問題。想一想，議一議：P102
2025-06-20 13:29
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食海葵和小丑魚的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和
2024-11-09 22:15
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食?？托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和犀牛鳥
2024-11-12 17:29
【摘要】第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響習(xí)題精選一、填空題________污染，酸性降雨的形成，主要是________、________排入大氣后，經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)形成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)所致。pH值小于________的降水既稱為酸雨。，除了酸雨以外，還有________和________。________和_
2024-12-03 09:33
【摘要】想一想，議一議：有人把地球比作一艘“太空船”，人類是其中的乘客。你覺得這一比喻貼切嗎？坐輪船時，當(dāng)你覺得客艙內(nèi)空氣污濁時，可以到甲板上呼吸新鮮空氣；船上的垃圾可以在船靠岸后送到專門的地方處理；船上的乘客不會越來越多以至人滿為患…在地球這艘“太空船”上也是如此嗎？由此你還能想到什么？非常合理貼切。但地球這艘“太空船”乘客越來越
2025-06-20 15:16
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響教學(xué)目標(biāo)，充分認(rèn)識到環(huán)境污染對生物的危害；2.通過設(shè)計兩個探究實驗的方案，進(jìn)一步提高探究的能力。，相互交流。教學(xué)重點和難點：通過酸雨和廢電池對生物的影響，充分認(rèn)識到環(huán)境污染對生物的危害。通過設(shè)計兩個探究實驗的方案，進(jìn)一步提高探究的能力。：設(shè)計兩個探究實驗的方案，進(jìn)一步提高
2024-12-09 11:01
【摘要】第一節(jié)分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響?舉例說明人對生物圈多方面的影響。?認(rèn)同人類活動對生物圈的影響，形成環(huán)境保護(hù)意識。濫砍亂伐分析人類活動影響生態(tài)環(huán)境的事例：洪水泛濫過度放牧沙塵滾滾殘害鳥類蟲害泛濫捕殺大象耕地沙化沙塵暴物種滅絕?請同學(xué)們自學(xué)課本內(nèi)容，嘗試完成以下思考
2025-06-13 08:41
【摘要】第七章第一節(jié)分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響人教版七年級下冊影響學(xué)習(xí)目標(biāo)想一想、議一議地球=太空船？想一想、議一議世界人口增長示意圖一、探討人口增長及其對環(huán)境的影響6570討論：1、什么時候我國人口數(shù)量增長明顯加快？可能的原因是什么？
2025-06-19 19:22
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