【正文】 (2)操作 Ⅰ 后得 到的溶液為澄清石灰水 ,因此可用酚酞溶液 (變紅 )或二氧化碳 (變渾濁 )進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (6)根據(jù) 待測離子與所加試劑反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象確定離子的存在。再注 入一定量的硫酸鈉 ,硫酸鈉與鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇 ,所以觀察到的現(xiàn)象是溶液中先 產(chǎn)生紅褐色沉淀 ,后產(chǎn)生白色沉淀。 (2)探究金屬活動(dòng)性順序的方法有 :①金屬能否與酸反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度 ,②金屬能否與其他 相應(yīng)金屬的鹽溶液反應(yīng) ,③金屬與 O2反應(yīng)的難易程度等。 答案 【猜想與假設(shè)】 MAlCu 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】 MAl AlMCu 【交流與表達(dá)】鋁絲表面的氧化膜先與稀鹽酸反應(yīng) ,因而無氣泡產(chǎn)生 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】 (1)M絲表面覆蓋一層紅色固體 ,溶液由藍(lán)色變成無色 (2)2Al+3CuSO4? Al2(SO4)3+3Cu 【交流與表達(dá)】丙 【評價(jià)與反思】 (1)溫度 (或酸的濃度或金屬與酸的接觸面積等 )(其他合理答案也可 ) (2)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度 (或金屬被人類發(fā)現(xiàn)和利用年代的早晚 )(其他合理答案也可 ) 解析 【猜想與假設(shè)】 M與 Al、 Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序只有三種可能 :① AlCuM,② AlM Cu,③ MAlCu。 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取 M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的 3支試管 ,進(jìn)行如下表的實(shí) 驗(yàn) (試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸 ): 實(shí)驗(yàn)操作 M絲插入 試管①中 銅絲插入 試管②中 鋁絲插入 試管③中 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 剛開始 的現(xiàn)象 有少量氣 泡產(chǎn)生 無氣泡 無氣泡 MCu。 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ 316 32 g x ? =? x= g。 Ⅱ .腐蝕性 【查閱資料】 KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。 實(shí)驗(yàn)裝置 【實(shí)驗(yàn) 1】制備氣體 【實(shí)驗(yàn) 2】測定空氣中氧氣含量 ? 左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒 ,右管盛有 稀硫酸 Ⅰ .打開 K1和 K2,使反應(yīng)發(fā)生 Ⅱ .在 K1的導(dǎo)管口處收集氣體 Ⅲ .…… 左管中燃燒匙盛有足量白磷 ,右管盛有水 Ⅰ .光照引燃白磷 Ⅱ .待白磷熄滅 ,冷卻 ,打開 K2,至液面不再變化 , 右管中液體的高度為 h1 答案 (1)Zn+H2SO4? ZnSO4+H2↑ 關(guān)閉 K1(或關(guān)閉 K2,打開 K3) (2)白磷燃燒消耗氧氣 ,使左管中壓強(qiáng)變小 ? 100% 010hhh?解析 (1)實(shí)驗(yàn) 1中鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Zn+H2SO4? ZnSO4 + H2↑。取清液加入幾 滴 AgNO3溶液 ,有白色沉淀 ,說明該固體中一定有 NaCl,此時(shí)溶液中一定有 NaNO HNO Ba (NO3)2,則一定有的陽離子是 H+、 Na+和 Ba2+。實(shí)驗(yàn)結(jié)束所得溶液中 一定含有的陽離子是 【實(shí)驗(yàn)反思】步驟 (2)中滴入過量稀硝酸的目的是 。氫氧化鉀不和碳酸鈉反應(yīng) ,故 B錯(cuò)誤 。 請你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想 3: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 猜想 3正確 (2)驗(yàn)證猜想 4,可選擇的試劑有 。④能夠 與金屬氧化物反應(yīng) ,因?yàn)?NaHSO4能解離出 H+,與氧化銅反應(yīng)生成 Cu2+,使溶液變?yōu)樗{(lán)色 。二氧化硫、二氧化碳分別與水反應(yīng)生成亞硫酸和碳酸 ,兩者都能使紫色石蕊 溶液變成紅色。 限選控制反應(yīng)速率的方法 :①反應(yīng)物的濃度 ②反應(yīng)物的狀態(tài) 限選試劑 : 填寫下表并回答相關(guān)問題。 答案 (1)①過氧化氫溶液的濃度 ②蒸餾水的溫度 (2)①加熱 ②不能 ,因?yàn)榧t熱的木炭提供了熱量 ,濃硝酸受熱會(huì)分解產(chǎn)生紅棕色氣體 ③不能 ,因?yàn)榧t熱的木炭在空氣中燃燒會(huì)生成二氧化碳 解析 (1)①對比實(shí)驗(yàn)中 ,只有過氧化氫溶液的濃度不同 ,故引起反應(yīng)速率不同的是過氧化氫溶 液的濃度。圖丙實(shí)驗(yàn)中過氧化氫溶液的濃度不同 ,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。 3.(2022吉林 ,10,1分 )下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是 ? ( ) CaO中混有的 CaCO3,可加入過量的稀鹽酸 NaOH、稀 H2SO NaCl、 FeCl3四種溶液 ,不用其他試劑就可以鑒別出來 NaNO3溶液中混有的 Cu(NO3)2,可先加入過量的 NaOH溶液 ,后過濾 H2中的少量水蒸氣和 HCl氣體 ,可先通入足量的濃 H2SO4中 ,后通入 NaOH溶液中 答案 B A項(xiàng) ,氧化鈣也會(huì)與鹽酸反應(yīng) ,故 A不合理 。B項(xiàng) ,石灰石和稀鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳 ,反應(yīng)速率適中 ,可以制取二 氧化碳 。若硫酸銅過量 ,則濾液中的溶質(zhì)為硫酸鈉、硫酸銅 ,故猜想二應(yīng)為硫 酸鈉、氫氧化鈉 。 25.(2022云南 ,27,6分 )小明同學(xué)在課外閱讀中得知 :鈉是一種活潑金屬 ,常溫下能與氧氣、水發(fā) 生反應(yīng) ,其中鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 :2Na+2H2O? 2NaOH+H2↑。 24.(2022重慶 A,22,5分 )“對比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法 ,根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回 答問題。寫出 NaOH與 CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。【拓展延伸】由資料卡片中的信息可知 ,氫氧化鈉既溶 于水 ,也溶于乙醇 ,而碳酸鈉能溶于水 ,難溶于乙醇 ,可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn) :將二氧化碳分別通入相同 體積的乙醇和 NaOH的乙醇飽和溶液中 ,觀察到乙醇不變渾濁 ,NaOH的乙醇飽和溶液變渾濁 , 可證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。請和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一 起探究并回答問題 : 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)序號 實(shí)驗(yàn)步驟一 實(shí)驗(yàn)步驟二 實(shí)驗(yàn) Ⅰ ? ? 實(shí)驗(yàn) Ⅱ ? ? 【探究與結(jié)論】 (1)實(shí)驗(yàn) Ⅰ 中步驟一看不到明顯現(xiàn)象 ,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。 21.(2022湖南衡陽 ,30,3分 )如圖所示 ,用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體 ,使氣球變大 , 則使用的固體和液體可能是 :(請寫出三種組合 ) ? (1) 。靜置 (或過濾 ),向上 層清液 (或?yàn)V液 )中加入無色酚酞溶液 ,若溶液變紅 ,則說明溶液中含有氫氧化鈉。 (簡要寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 ) 答案 (1)除去二氧化碳中的氯化氫雜質(zhì) 濃硫酸 物理 (2)除去未反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w (3)固體溶解 ,有氣泡產(chǎn)生 取樣 ,加入過量的氯化鈣 (或氯化鋇 )溶液 ,若出現(xiàn)白色沉淀 ,說明溶 液中有碳酸鈉 。 (1分 ) 解析 (3)過濾后所得濾液中含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉 ,欲證明其中含有氫氧化鈉 ,需先 加入過量的氯化鈣 (或氯化鋇等 )溶液將 Na2CO3除去 ,靜置后 ,向上層清液中滴加無色酚酞溶液。②依次加過量的 BaCl NaOH、 Na2CO3溶液 。 (2)由于氧氣的密度比空氣大 ,因此產(chǎn)生的氧氣經(jīng)濃硫酸干燥后 ,應(yīng)從長管 (f端 )進(jìn) 入 D中。 ③丙同學(xué)認(rèn)為是 H2,則只需將 A裝置和圖 2所示的裝置相連。 (3)若將 A裝置中的藥品換成硫酸銅溶液和鐵粉 ,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡 放出。 (1)用一氧化碳還原氧化鐵時(shí) ,要先通入氣體排凈裝置內(nèi)空氣 ,后加熱氧化鐵粉末。 15.(2022河南平頂山二模 ,23節(jié)選 )某科學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量 H2O、 CO2的 CO氣體還原 四氧化三鐵 ,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置 (不可重復(fù)使用 ,氣體均為左進(jìn)右出 )。B 項(xiàng) ,證明鐵在氧氣中能燃燒 ,需要將鐵絲表面的鐵銹用砂紙打磨干凈 ,故 B不能達(dá)到目的 。銅片上的白磷和紅磷對照可證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) ,故 C能達(dá)到目的。 10.(2022廣東廣州 ,12,2分 )下列實(shí)驗(yàn)方案 ,不能 達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?? ( ) ? 答案 C 空氣中二氧化碳含量較少 ,不能使澄清石灰水變渾濁 ,人體呼出的氣體中 CO2含量較 高 ,能使澄清石灰水變渾濁 ,故 A正確 。 8.(2022山東濰坊 A,14,2分 )下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所得出的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是 ? ( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 A 用小木條蘸少量濃硫酸 小木條變成黑色 濃硫酸具有吸水性 B 向紫色石蕊溶液中通入 CO2氣體 溶液變成紅色 不能說明 CO2與水反應(yīng) C 向盛有紅棕色 NO2氣體的集氣瓶 中加入活性炭 紅棕色消失 碳與 NO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D 向 H2O2溶液中加入少量 MnO2粉 末 產(chǎn)生大量氣體 MnO2是該反應(yīng)的催化劑 答案 B 用小木條蘸少量濃硫酸 ,小木條變成黑色 ,是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?,故 A錯(cuò)誤 。其中正確的是 ? ( ) A.①②③④ ①②④ ①② ②③ 答案 D ①量水時(shí)俯視讀數(shù) ,導(dǎo)致實(shí)際量取的水偏少 ,故配得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 。 2.(2022河南平頂山二模 ,8)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?? ( ) 方案 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) A 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 加入足量的水 ,溶解 ,過濾 B 檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是否為二氧化碳 將燃著的木條伸入集氣瓶中 C 探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反 應(yīng) 向反應(yīng)后所得的溶液中滴加酚酞溶液 D 鑒別氯化鋇、碳酸鉀、稀鹽酸三種溶液 將組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合 ,觀察現(xiàn)象 答案 D A項(xiàng) ,加水后 ,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣 ,故不正確 。B項(xiàng) ,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)用 澄清石灰水 。② 燒杯用水潤洗使水偏多 ,則配得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 。向紫 色石蕊溶液中通入 CO2氣體 ,溶液變成紅色 ,不能說明二氧化碳與水反應(yīng) ,應(yīng)采用對比實(shí)驗(yàn)來證 明 CO2與水反應(yīng)生成碳酸 ,故 B正確 。常溫下 H2O2分解速率很慢 ,不能使帶火星的木條復(fù)燃 ,加 入 MnO2的試管中 ,H2O2分解速率加快 ,產(chǎn)生大量氧氣 ,能使帶火星的木條復(fù)燃 ,故 B正確 。蠟燭自 下而上依次熄滅 ,證明二氧化碳不能燃燒 ,也不支持燃燒 ,且二氧化碳的密度比空氣大 ,故 D能達(dá) 到目的。C項(xiàng) ,揮 發(fā)出的 HCl不能使酚酞試液變色 ,故 C不能達(dá)到目的 。 ? (1)請寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (2)加熱固體并用排水法制取氧氣結(jié)束時(shí) ,要先把導(dǎo)管移出水面 ,再熄滅酒精燈。老師提示 ,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。若丙同學(xué)猜想正確 ,則觀察到的現(xiàn) 象是 。 (3)若 A裝置中藥品換成硫酸銅溶液和鐵粉 ,則依據(jù)質(zhì)量守恒定律知 ,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體 可能是二氧化硫、氧氣或氫氣。③過濾 。 19.(2022河南安陽二模 ,25節(jié)選 )過氧化鈉 (Na2O2)是一種淡黃色粉末 ,在通常情況下能與 CO H2O、 HCl發(fā)生反應(yīng) :2Na2O2+2CO2? 2Na2CO3+O 2Na2O2+2H2O? 4NaOH+O2↑、 2Na2O 2+4HCl? 4NaCl+2H2O+O2↑。靜置 ,再向上層清液中加入無色酚酞溶液 ,若溶液變紅 ,則說明溶液中含有氫氧 化鈉。 20.(2022河南 ,22節(jié)選 ,2分 )NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑。 (2) 。 (2)實(shí)驗(yàn) Ⅱ 中步驟二看到有白色沉淀析出 ,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 23.(2022陜西 A,22,7分 )化學(xué)興趣小組的同學(xué)按圖示裝置及步驟驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)。 探究環(huán)節(jié) 甲組的探究 乙組的探究 【提出問題】 A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質(zhì)是什么 ? C中溶液為什么變成無色 ? 【做出猜想】 猜想一 :Na2