【摘要】上冊課堂小測本第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課時1二氧化碳D1.(4分)下列有關二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質的是()2.(4分)通過實驗探究可獲得較多的化學知識,對如所示的實驗分析錯誤的是()A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅
2025-06-18 17:51
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第一課時二氧化碳:二氧化碳是一種的氣體,密度比空氣,溶于水。固體二氧化碳叫。無色無味大能干冰:(1);CO2不能燃燒也不能支持燃燒(2)CO2能與水反應
2025-06-16 05:07
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識要點基礎練知識點1二氧化碳的物理性質CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質的是(D)(A),二氧化碳是無色、無味的氣體“干冰”,易升華,二氧化碳的密度比空氣大知識要點基礎練知識點2二氧化碳的化學性質
2025-06-18 17:46
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題2二氧化碳制取的研究課時2二氧化碳的實驗室制法課前預習1.實驗室制取二氧化碳的藥品是_______和_______。反應原理是(用化學方程式表示):________________________________________。2
【摘要】課題2二氧化碳制取的研究一、實驗室里氣體制取的探究實驗室里制取氣體的裝置包括_________和_________兩部分。(1)發(fā)生裝置的選擇:由反應物的_____及反應_____決定。①反應物是_____,且條件需加熱,則選用圖甲裝置。②反應物是___________,且條件___________,則選用圖乙裝置。
2025-11-12 23:11
【摘要】大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳學習目標:,了解自然界中碳循環(huán)規(guī)律和重要作用,理解大氣中二氧化碳含量變化對氣候產(chǎn)生的影響,意識到維護生態(tài)平衡、人與自然和諧相處的重要性。2.①通過交流和探究,能了解并表示二氧化碳的主要性質與變化并理解二氧化碳的性質與自然界中碳循環(huán)的關系。②通過結合二氧化碳的性質列舉二氧
2025-06-12 12:00
【摘要】課題3 二氧化碳和一氧化碳第1課時 二氧化碳無色?無味?能?大?燃燒?支持燃燒?渾濁?光合?燃燒?支持燃燒?比空氣的大?碳酸?干冰?吸收?融化?煤、石
2025-06-17 19:52
【摘要】上冊課堂小測本第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究課時1二氧化碳制取的研究B1.(3分)某氣體根據(jù)其性質按圖K6-2-1放置,由此你可獲得的信息是()A.該氣體難溶于水B.該氣體比空氣輕C.該氣體比空氣重D.該氣體易溶于水2.(3分)將實驗室制
2025-06-18 17:47
【摘要】有一種物質,農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”;消防官兵贊美它是“滅火先鋒”;建筑師們卻稱它為“粉刷匠”;環(huán)境學家卻指責它是造成全球變暖的“罪魁禍首”,你們猜一猜這種物質是什么呢?請你猜謎九年級化學上冊第二章第3節(jié)一、自然界中的二氧化碳化學與自然拓寬視野溫室效應
2025-11-22 00:50
【摘要】板橋中學:王增喜KMnO4Zn和稀H2SO4反應物的狀態(tài):固體固體+液體制取氧氣制取氫氣反應條件:生成氣體的性質:加熱密度大于空氣的密度,不易溶于水常溫密度小于空氣的密度,難溶于水以下為可供選擇的儀器習題二、如圖是實驗室制取并試驗二氧化碳性質的實
2025-11-03 02:42
【摘要】一、寫出下列物質的化學式:碳酸鈣碳酸鈉硫酸鹽酸二、寫出下列反應的化學方程式:1.實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。2.實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣。3.碳還原氧化銅課前練習:2KClO3====2KCl+3O2
【摘要】CO2實驗室制法注意事項:1)在實驗前要檢驗裝置的氣密性。2)先放石灰石,后加稀鹽酸)3)長頸漏斗應插到液面下4)導氣管不能伸入太長5)應用向上排空氣法收集6)在集氣瓶口上蓋一片玻璃片7
2025-11-04 12:17
【摘要】山東省文登第二中學林春紅魯教版(五四制)八年級第六單元—燃燒與燃料第三節(jié)—大自然中的二氧化碳課題:探究雪碧中的二氧化碳CO2的性質和用途學習目標CO2的實驗室制法運用對比法,通過回憶O2的實驗室制法,初步學會CO2的實驗
2025-11-10 08:15
【摘要】舞臺煙霧滅火猜一猜:它是誰??農(nóng)民伯伯說它是——“植物糧食”?消防官兵贊美它是——“滅火先鋒”?建筑師們稱它為——“粉刷匠”?環(huán)境學家卻指責它是——“造成全球變暖的罪魁禍首”O(jiān)CO
2024-12-08 07:15
【摘要】魯教版五四制八年級第六單元第三節(jié)大自然中的二氧化碳教學設計課標對本節(jié)內容的具體要求:二--(一)我們周圍的空氣3.能結合實例說明氧氣、二氧化碳的主要性質和用途。5.了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)?;顒优c探究建議③辯論:空氣中的二氧化碳會越來越多嗎?氧氣會耗盡嗎?④實驗探究:呼出的氣體中二氧化碳的相對含量與空氣中二氧化碳
2024-12-08 10:32