【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。、中子、電子之間的區(qū)別和聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。你知道原子彈爆炸的威力嗎?那是原子中原子核裂變時(shí)產(chǎn)生了巨大的能量。19世紀(jì)以前,原子一直被認(rèn)為是堅(jiān)硬不可分割的實(shí)心球體。1897年英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從此叩開了原子的大門???/span>
2025-06-18 06:01
【摘要】知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成原子核外電子排布學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)原子的構(gòu)成例11~3題
2025-06-12 06:46
【摘要】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子第二單元探秘水世界第2課時(shí)天然水的人工凈化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究課堂反饋新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子新知學(xué)習(xí)知識點(diǎn)一天然水需要人工凈化的原因天然淡水中往往含有______、可溶性的礦物質(zhì)和______等,所以需要根據(jù)天然水水質(zhì)的不同而進(jìn)行相應(yīng)的凈化處理。
2025-06-12 06:28
【摘要】知識回顧?:___________________________?:___________________________?:變化的實(shí)質(zhì):是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是化學(xué)變化中最小的粒子在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分回憶:1、從微觀角度看,化學(xué)
2025-06-16 05:08
【摘要】第三課時(shí)原子的構(gòu)成及相對原子質(zhì)量(1)11??????????質(zhì)子:每個(gè)質(zhì)子帶個(gè)單位的電荷原子核原子:不顯電性核外電子:每個(gè)帶各單位
2025-06-16 13:54
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第3課時(shí)原子的構(gòu)成離子問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識點(diǎn)一原子的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒[說明]①原子核與電子所帶電荷
2025-06-18 07:41
【摘要】知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第九單元金屬第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)知識管理1.鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法銹蝕因素:________________和____。防銹方法:(1)保持鋼鐵制品的干燥和潔凈。(2)金屬表面
2025-06-18 17:17
【摘要】第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)第九單元金屬我是Fe,從鐵器時(shí)代的矛、盾、刀、劍,到現(xiàn)代社會(huì)的船舶、橋梁、高樓、機(jī)械到處都有我矯健的身姿。從古到今,我一路驕傲的走來。為此人們還為我寫了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》但是我有個(gè)難言之隱,就是我有皮膚病,今天請大家?guī)臀視?huì)診一下到底是什么原因呢?在此我鄭重承諾:找到我生病
2025-06-18 03:16
2025-06-11 22:44
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),原子是化學(xué)變化中的最小粒子。。、混合物與純凈物。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。嗨!同學(xué)們,我是小小的氧化汞分子,我這么小,你們是看不見我的。我和我的兄弟姐妹聚集在一起就形成了紅色的氧化汞粉末。我平時(shí)雖好動(dòng),但和兄弟姐妹始終保持一定的
2025-06-18 05:43
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成1.原子的構(gòu)成:(1)原子??????????????質(zhì)子(每個(gè)質(zhì)子帶)(不帶電)核外電子(每個(gè)電子帶)(2)在原子中,核電荷數(shù)=__
2025-06-15 20:52
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)?(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;?(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;?(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比?;瘜W(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義:以電解水的反應(yīng)為例2H2O2H2↑+O2↑通電1、
2025-06-13 12:10
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)原子的構(gòu)成核外電子的排布和構(gòu)成的,原子核是由和構(gòu)成的。,核電荷數(shù)=核內(nèi)=核外。:關(guān)系密切。原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)子數(shù)電子數(shù)質(zhì)子
2025-06-17 12:11
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)?(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;?(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;?(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比。化學(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義:以電解水的反應(yīng)為例2H2O2H2↑+O2↑通電1、
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成學(xué)習(xí)目標(biāo)、中子和電子構(gòu)成的。,離子的表示方法,離子符號表示的意義。3.初步認(rèn)識離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。重點(diǎn)難點(diǎn)?,對“原子不顯電性”的理解。?。學(xué)習(xí)內(nèi)容一
2024-11-30 12:16