【摘要】第二單元空氣第二課時二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質(zhì):供給呼吸,支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮氣的性質(zhì)和用途?無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度:化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途:做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性
2025-06-19 21:18
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點。。我們生存的地球,因為有氧氣,才變得如此繁榮。氧氣可以供給動植物呼吸,還可以用于氣焊、氣割、火箭的發(fā)射等等。氧氣的作用可真不小!那么,我們又是如何獲得氧氣的呢?探究問題:用高錳酸鉀制氧氣
2025-06-18 05:59
2025-06-19 21:15
2025-06-19 21:11
2025-06-19 21:05
2025-06-17 15:52
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣(一)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3知識點寫出下列物質(zhì)的名稱:P:_______N2:________Hg:_______CO2:__________O2:__
2025-06-20 15:43
【摘要】課題1 空氣第2課時空氣是一種寶貴的資源保護空氣 A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時空氣是一種寶貴的資源 保護空氣知識點1空氣是一種寶貴的資源B2.下列不屬于氮氣用途的是( )A.用作燈泡的填充氣B.用作火箭的助
2025-06-12 12:27
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.氧氣用于。2.氮氣具有廣泛用途,它是制造的重要原料;由于氮
2025-06-12 14:05
【摘要】課題1空氣第二單元我們周圍的空氣1.很久以前,人們認(rèn)為空氣只是單一的某種物質(zhì)。2.18世紀(jì)70年代,瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣??諝獍l(fā)現(xiàn)史3.1774年,法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實驗證明了空氣中有氧氣和氮氣??諝獍l(fā)現(xiàn)史,英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀
2025-06-17 23:08
2025-06-17 08:33
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題1空氣(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.空氣的成分按體積計算,大約是占78%、占21%、占%、
2025-06-16 19:02
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束、污染和防治【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】空氣的組成自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第26-27頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題::實驗⑴中的現(xiàn)象
2025-06-15 14:28
【摘要】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣一、單選題(按體積分?jǐn)?shù)計算),其中“a”代表的是(???)A.?氧氣???????
2025-06-15 20:59
【摘要】課題2 氧氣一二三一、氧氣的物理性質(zhì)無?無?不易?大?淡藍?淡藍?雪花?一二三二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)復(fù)燃?支持燃燒?微弱?淡藍色?明亮?藍紫色?刺激性&
2025-06-14 12:10