【摘要】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時,能處于靜止?fàn)顟B(tài);如果物體受到力的作用時,能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢?想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>
2025-06-15 14:01
【摘要】第六章熟悉而陌生的力微專題8探究摩擦力的影響因素本章的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)有探究影響力的作用效果的因素的實(shí)驗(yàn);用彈簧測力計測重力的實(shí)驗(yàn);用彈簧測力計測摩擦力的實(shí)驗(yàn);研究重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn);研究影響摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)等.其中最重要的實(shí)驗(yàn)是研究影響摩擦力大小的因素,這也是近幾年中考的熱點(diǎn).在進(jìn)行這些實(shí)驗(yàn)時,我們要明確實(shí)驗(yàn)的目的、器材、步驟、結(jié)論.我們一
2025-06-12 00:13
2025-06-16 04:00
【摘要】第六章熟悉而陌生的力第三節(jié)彈力與彈簧測力計一、新課引入二、新課講解彈力用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?例如:尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團(tuán)、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?類似橡皮筋
2025-06-13 05:32
2025-06-13 05:01
【摘要】第六章力與運(yùn)動?1、牛頓運(yùn)動定律?(1)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。?(2)慣性:我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律。慣性是所有物體都固有的一種屬性。(決定大小因素—質(zhì)量)?(3)怎樣分析慣性現(xiàn)象:?①確定對象是哪一個物體或同一物體的哪個部分
2025-11-21 06:36
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性四、密度知識的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)一:測量不同體積的鋁塊和鐵塊的質(zhì)量123同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中:質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積(g/cm3)鋁塊12710鋁塊25420鋁塊381
2025-06-12 01:52
2025-06-19 12:08
【摘要】來自地球的力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動學(xué)生活動教學(xué)預(yù)設(shè)復(fù)習(xí)引入首先以提問的方式復(fù)習(xí)力的概念,力的三要素和力的測量工具,為學(xué)習(xí)本節(jié)新課做好必要的知識準(zhǔn)備。然后利用媒體展示圖片,引入新課知道水從高處向低處流、蘋果或衣服上的水滴降落地面是由于地球的吸引,即重力的作用。所以利用這幾幅插圖引入新課很自然。
2025-11-10 04:14
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力第1課時滑動摩擦力第六章熟悉而陌生的力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練泥坑中的汽車為什么不容易起來?拔河比賽勝利的關(guān)鍵是什么?導(dǎo)入新課為什么我們能夠握住杯子?學(xué)習(xí)目標(biāo)。。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))。導(dǎo)入新課將手掌平放在不同的
2025-06-15 14:04
【摘要】第一節(jié)力1、力是什么?請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點(diǎn)?運(yùn)動員舉杠鈴人拉釣魚竿推土機(jī)推土同名磁極相互排斥大象向下壓蹺蹺板帶電橡膠棒吸引小紙屑說明提示:每個圖形涉及幾個物體,用到了動詞了嗎?物體物體運(yùn)動員杠鈴-提-路壓路機(jī)-壓-漁翁-拉-魚竿-推
2025-06-14 14:42
【摘要】演示一:演示二:提問:物體發(fā)生什么變化?彈力,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性。性叫塑性。(彈性有一定限度):物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.:相互接觸發(fā)生彈性形變(形變越大,彈力越大):壓力支持
2025-06-16 03:59
【摘要】中小學(xué)課件站第二節(jié)怎樣描述力中小學(xué)課件站【體驗(yàn)】拉一拉推一推活動:嘗試做以下活動,觀察力的作用效果有什么不同?;顒?:如圖甲用大小不同的力拉伸橡皮筋?;顒?:如圖乙用相同的力壓彈簧、拉彈簧?;顒?:如圖丙用相同的力推門上的A、B兩點(diǎn)。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)
2025-11-29 11:38
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測力計第六章熟悉而陌生的力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練運(yùn)動員能被彎曲的撐桿彈向高空彈緊的弓蹦極運(yùn)動中的彈力繩人能被形變的蹦床彈起來導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),彈力產(chǎn)生的條件。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課用力分別壓彈簧、拉橡皮
2025-06-16 15:37