【摘要】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢?透視是一種符合正常視覺感受的科學變形,一般可分為平行透視和成角透視等?!睹艿聽柟崴沟牧质a道》霍貝瑪(荷蘭)教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學們筆下的校園
2025-06-17 20:03
【摘要】復習:早晨起來,面向太陽,前面是什么方位?后面、左面、右面呢?校門小學部小學部小操場通道綠化帶后門通道綠化帶食堂女澡堂男澡堂廚房升旗臺男廁女廁垃圾池
2025-06-18 19:46
【摘要】描繪我們的校園黃金分割與三分法構圖黃金分割其實是一個數(shù)字的比例關系,即把一條線分為兩部分,此時長段與短段之比恰恰等于整條線與長段之比,其數(shù)值比為:1或1:三分法構圖——簡化了的黃金對角線構圖對角線構圖也是“黃金分割”的另一形式,其基本思想是提供了一條指引你視線的引導
2025-06-14 08:11
【摘要】描繪我們的校園一、定點(移步取景)校門-操場-旗臺-教學樓二、取景(景物)校門旗臺操場教學樓小葉榕樹欄桿旗桿國旗花圃-草坪、夜來香……教學樓-樓道、教室(布置)有選擇,取特色,寧缺勿濫三、刻畫景物1、抓住特色形狀-顏色
2025-06-15 07:42
【摘要】說說校園的各個方位都有哪些建筑物或教學設施?這樣的校園設計你覺得怎樣??在這樣的環(huán)境里學習你滿意嗎?你還有什么建議??這個校園與本校相比,有哪些可取之處,有哪些要改善的地方?你們想不想也自己設計校園呢?旗臺兵乓球臺籃球場太坪完全小學平面圖北南東西?利用手中的畫筆來設計自己的校園
2025-06-18 19:59
【摘要】校園新伙伴人的比例——頭的長度和身高成對比關系。一歲時的嬰兒大概為4頭身。三歲時大概為5頭身。五歲時為6頭身左右。成人的身高比例都在7~。立七、坐五、盤三半跳芭蕾舞的姑娘速寫現(xiàn)代董辰生作品什么是重心?一個物體的各部分受到的重力作用集中于一點,這一
2025-06-17 20:02
2025-06-17 20:07
【摘要】第二課新伙伴如果以人體頭的長度為單位,人在成長過程中身高與頭長大概有什么比例關系?在人的成長過程中,頭占全身的比例有什么規(guī)律?3個4個7個6個5個如果以成年人人體頭的長度為單位,立姿、坐姿等不同姿勢時,頭頂?shù)街蚊娴木嚯x不同比例是
2025-06-17 12:25
【摘要】校園新伙伴校園里有很多新的伙伴,我們將一起體驗學習的苦與樂。新伙伴有什么形體特征、習慣姿態(tài)和有趣的動作呢?仔細觀察他們的一舉一動,用畫筆記錄下來,一定很有趣。彈球冠軍(繪畫)1939諾曼.羅克威爾(美國)為了便于掌握人物造型的規(guī)律,需要了解人體的比例、形體結構和遠動規(guī)律。人體的比例:立七
2025-06-20 23:57
2025-06-18 21:00
【摘要】第二單元校園采風嶺南美術出版社七年級上冊第二單元學習目標?1、了解人體的基本比例。?2、學習人物速寫的方法和繪畫技巧。通過人物靜態(tài)的寫生練習,感知人體的基本比例和結構關系。以頭為單位,人的標準身高有多少個人頭高度呢?人站立大概有七個人頭高立七坐五盤三半(看
2025-06-17 20:15
2025-06-17 20:00
【摘要】第一篇:七年級美術上冊第四單元第2課設計我們的校園教學設計1 《設計我們的校園》 1教學目標 知識與技能:學生通過運用新的設計理念和設計知識,對自己所在的校園的環(huán)境進行有針對性地研究,并進行設計...
2024-10-21 06:08
【摘要】科學、藝術考察活動的策劃策劃在這個社會中無處不在?小到我們的一次野游,大到一個公司活動、一次國事訪問都要用到群策群力的策劃。一個好的、有創(chuàng)意的、詳盡的策劃不僅能使活動精彩順利的完成,還能增進人與人之間的感情,達成營銷或者交流的效果,并能讓我們體驗快樂擁有美好的回憶。讓我們看看生活中常見的策劃形式吧!美好的活動從策劃開始?