【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)（RJ）
2025-06-12 19:06
【摘要】教案示例第二節(jié)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)教學(xué)課題第二節(jié)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：⑴．知道液體對(duì)器壁以及液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)．⑵．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．⑶．在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用微小壓強(qiáng)計(jì)．2．過(guò)程與方法：⑴．通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)
2024-12-08 01:24
【摘要】課題科學(xué)探究：液體壓強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)導(dǎo)入新課帶魚(yú)生活在深海中，為什么我們?cè)隰~(yú)市上卻看不到活帶魚(yú)？師：通過(guò)多媒體展示幾幅圖片（1）深海中的熱帶魚(yú)
2024-11-28 12:31
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1．學(xué)習(xí)知識(shí)（1）知道液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。（2）認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（3）初步掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式，會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算液體內(nèi)部某一位置的壓強(qiáng)。（4）認(rèn)識(shí)連通器，了解船閘知識(shí)。2．培養(yǎng)能力（1）實(shí)驗(yàn)操作技能。（2）分析、推理、邏輯思維能力的提高。3．提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2024-11-20 02:25
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)；了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。，了解生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的連通器。。課前準(zhǔn)備1．家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上，將手放入水中，你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上，這說(shuō)明了什么？在塑料袋內(nèi)裝滿水，塑料袋會(huì)鼓起來(lái)，用手指觸及其表面，你又有什么感覺(jué)？在塑料袋的不同
【摘要】§8—2科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能⒈探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。⒉培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，分析概括能力?進(jìn)一步加強(qiáng)變量控制法思維能力的培養(yǎng)。過(guò)程與方法本節(jié)課主要通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究和演示實(shí)驗(yàn)探究，總結(jié)出液體壓強(qiáng)得規(guī)律情感態(tài)度與價(jià)值觀1．鼓勵(lì)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大
2024-12-08 01:58
【摘要】這些現(xiàn)象與液體的壓強(qiáng)有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬？潛水員穿不同的潛水服？迷你實(shí)驗(yàn)室丙結(jié)論：液體也有壓強(qiáng)?液體的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)呢？?學(xué)生討論并小結(jié)?1對(duì)容器的底可能有壓強(qiáng)?2對(duì)側(cè)壁可能有壓強(qiáng)?3內(nèi)部向各個(gè)方向可能有壓強(qiáng)?4與液體的深度可能有關(guān)?5與液體的密度可能有關(guān)
2025-06-18 14:15
【摘要】第八章神奇的壓強(qiáng)第二節(jié)研究液體的壓強(qiáng)想想議議潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成，為什么？帶魚(yú)生活在深海中，你見(jiàn)過(guò)活的帶魚(yú)嗎？令人驚奇的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1模仿帕斯卡的實(shí)驗(yàn)?zāi)阍趯?shí)驗(yàn)中觀察到了哪些現(xiàn)象？你想到了哪些問(wèn)題？實(shí)驗(yàn)中注意體會(huì)，并想一想1、飲料瓶壁上為什么要
2024-11-09 07:00
【摘要】專(zhuān)題五壓強(qiáng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究
2025-06-14 05:33
【摘要】第二節(jié)《科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂(lè)自主研學(xué)（總分60分）一、選擇題1、關(guān)于液化壓強(qiáng)，下面說(shuō)法中正確的是（）A、液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的，所以液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大B、因?yàn)镻＝F/S，所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)C、由于重力的
2024-11-15 08:15
【摘要】第2課時(shí)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)連通器，了解連通器的原理和在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2．能根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律解決簡(jiǎn)單問(wèn)題?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】連通器的概念和應(yīng)用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】液體的壓力與流體重力之間的關(guān)系。行為提示：1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動(dòng)詞畫(huà)上記號(hào)。2．
2024-12-08 00:23
【摘要】帶魚(yú)生活在深海中，為什么我們?cè)隰~(yú)市上卻看不到活帶魚(yú)？潛水員在深淺不同的水域，為什么要使用不同的潛水服？無(wú)器具潛水氧氣瓶可潛至20米深處抗壓潛水服已潛
2024-11-12 00:03
【摘要】第八章壓強(qiáng)第2節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)第2課時(shí)與液體壓強(qiáng)相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例知識(shí)點(diǎn)1連通器1．像如圖甲、乙、丙所示的容器那樣，上端________、下端________的容器叫連通器。連通器有一個(gè)特點(diǎn)，若連通器里裝的是________液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，連通器各部分中的液面高度總是________。
2025-06-13 14:48
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練（◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-18 20:21
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)第一課時(shí)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)【新課導(dǎo)思】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋的馬里亞納海溝海試成功到達(dá)7020米海底,創(chuàng)造了作業(yè)類(lèi)載人潛水器新的世界紀(jì)錄。載人潛水器的下潛深度越大對(duì)潛水器的技術(shù)要求越高,這是為什么呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。。。【
2025-06-13 05:00
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