【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生物第一單元生物和生物圈考情分析考點(diǎn)1生物的特征考點(diǎn)梳理考點(diǎn)2科學(xué)探究的基本方法生物學(xué)探究的常用方法包括觀察法、____________、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、比較法、分類法等。1.觀察法:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助____________、____________等儀器??茖W(xué)觀察要
2025-06-20 13:51
【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生物第一單元生物和生物圈考情分析考點(diǎn)1生物的特征考點(diǎn)梳理考點(diǎn)2科學(xué)探究的基本方法生物學(xué)探究的常用方法包括觀察法、____________、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、比較法、分類法等。1.觀察法:科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助____________、____________等儀器。科學(xué)觀察要
【摘要】單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)第20課時(shí)傳染病與免疫考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 免疫自己非己考點(diǎn)知識(shí)聚焦皮膚和黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞免疫器官淋巴細(xì)胞考點(diǎn)知識(shí)聚焦病原體一二三淋巴蛋白質(zhì)抗體考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦病原體衰老死亡損傷異常細(xì)胞考點(diǎn)知識(shí)聚焦疫苗計(jì)劃病原體抗體特異考點(diǎn)知識(shí)聚
2025-06-15 00:47
【摘要】第八單元健康地生活系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石考點(diǎn)1傳染病及其預(yù)防考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)傳染病流行的環(huán)節(jié)及預(yù)防概念病原體引起傳染病發(fā)生的細(xì)菌、①病毒和寄生蟲(chóng)等生物傳染源能夠散播病原體的②人或動(dòng)物傳播途徑離開(kāi)③傳染源,到達(dá)④易感人群所經(jīng)過(guò)的中間途徑易感人群
2025-06-21 07:05
【摘要】第八單元健康地生活考點(diǎn)1傳染病及其預(yù)防1.傳染病(1)概念:由①(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在②之間或③之間傳播的疾病。(2)特點(diǎn):具有④和⑤。2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)概況傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備⑥
2025-06-18 02:16
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動(dòng)物的主要類群考點(diǎn)脊椎動(dòng)物的主要類群命題角度?脊椎動(dòng)物各類群的代表動(dòng)物例1(2022·江西)我國(guó)某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨制成的樂(lè)器。你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A.青蛙B.老鷹C.貓
2025-06-16 13:57
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二章用藥與急救第三章了解自己,增進(jìn)健康考點(diǎn)1傳染病及其預(yù)防(1)概念:由①病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人與人之間或②人與動(dòng)物之間傳播的疾病。(2)特點(diǎn):具有傳染性和③流行性。疾病類型病因特性示例傳染
2025-06-12 19:43
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第八單元 健康地生活實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第二十四講 傳染病、免疫與健康實(shí)驗(yàn)探究拓展考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)一傳染病和免疫?(1)概念:由①病原體 引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間②傳播 的疾病。?(2)傳染病的類型a.③呼吸道 傳染
2025-06-20 18:48
【摘要】專題十一健康地生活命題點(diǎn)一健康地度過(guò)青春期例1(2022·海南)下列關(guān)于青春期心理變化和心理健康的敘述,錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)心積壓的煩惱用恰當(dāng)?shù)姆绞叫笲.有獨(dú)立意識(shí),但遇到挫折時(shí)又有依賴性C.男孩和女孩性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)是不正常的D.男女同學(xué)相處要有禮有節(jié),建立真誠(chéng)的友誼C1.青春期生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)
2025-06-12 03:19
【摘要】第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展考情分析考點(diǎn)梳理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)1植物的生殖(高頻考點(diǎn))1.(2022廣東)下列關(guān)于無(wú)性生殖的說(shuō)法,正確的是()A.能保持親本的優(yōu)良性狀B.是大多數(shù)動(dòng)物的生殖方式C.能增強(qiáng)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性D.后
2025-06-13 12:16
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)一生物的分類命題角度?對(duì)生物進(jìn)行分類例1(2022·江西)將八種生物按某一依據(jù)分成兩類,結(jié)果如表,該分類依據(jù)是()B.體溫是否恒定C.有無(wú)脊柱
2025-06-16 13:25
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物考點(diǎn)一生物的特征命題角度?根據(jù)生活現(xiàn)象判斷生物特征例1(2022·亳州)如圖所示,表明生物具有什么樣的共同特征()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長(zhǎng)和繁殖C生物的特征可以從結(jié)
2025-06-16 02:30
2025-06-15 19:59